
Soal Evaluasi Cerita Teks Fantasi
Authored by Muhammad Mafazan
Other
7th Grade
Used 3+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 10 pts
Di tengah hutan yang lebat, hiduplah seorang anak laki-laki bernama Jake. Jake adalah seorang pemimpi dan selalu membayangkan petualangan yang menakjubkan di luar sana. Suatu hari, ketika dia sedang bermain di hutan, dia menemukan sebuah peta tua yang nampak sangat kuno. Peta itu menunjukkan sebuah tempat misterius yang disebut "Pulau Keajaiban."
Dengan penuh semangat, Jake memutuskan untuk mengikuti petunjuk dari peta tersebut dan berlayar ke Pulau Keajaiban. Dia menyusuri sungai hingga menemukan perahu tua yang teronggok di tepi sungai. Setelah beberapa perbaikan kecil, Jake berhasil menggunakannya untuk mencapai pulau tersebut.
Sesampainya di Pulau Keajaiban, Jake merasa seolah-olah dia telah tiba di dunia lain. Pulau ini penuh dengan makhluk ajaib dan tanaman-tanaman yang mengeluarkan cahaya berwarna-warni. Dia bertemu dengan peri, gnome, dan bahkan berbicara dengan hewan-hewan yang hidup di pulau itu.
Bagaimana pulau tersebut digambarkan dalam cerita ini?
Pulau Keajaiban adalah tempat yang mengerikan
Pulau Keajaiban adalah tempat yang biasa
Pulau Keajaiban adalah tempat yang indah dan ajaib
Pulau Keajaiban adalah tempat yang tidak ada apa-apanya
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 10 pts
Di tengah hutan yang lebat, hiduplah seorang anak laki-laki bernama Jake. Jake adalah seorang pemimpi dan selalu membayangkan petualangan yang menakjubkan di luar sana. Suatu hari, ketika dia sedang bermain di hutan, dia menemukan sebuah peta tua yang nampak sangat kuno. Peta itu menunjukkan sebuah tempat misterius yang disebut "Pulau Keajaiban."
Dengan penuh semangat, Jake memutuskan untuk mengikuti petunjuk dari peta tersebut dan berlayar ke Pulau Keajaiban. Dia menyusuri sungai hingga menemukan perahu tua yang teronggok di tepi sungai. Setelah beberapa perbaikan kecil, Jake berhasil menggunakannya untuk mencapai pulau tersebut.
Sesampainya di Pulau Keajaiban, Jake merasa seolah-olah dia telah tiba di dunia lain. Pulau ini penuh dengan makhluk ajaib dan tanaman-tanaman yang mengeluarkan cahaya berwarna-warni. Dia bertemu dengan peri, gnome, dan bahkan berbicara dengan hewan-hewan yang hidup di pulau itu.
Apa yang mungkin menjadi akhir yang baik untuk cerita ini?
Jake kembali ke hutan dan melupakan pulau itu
Pulau Keajaiban menghilang tiba-tiba
Jake terjebak di pulau itu selamanya
Jake kembali ke hutan tetapi dengan kenangan yang tak terlupakan
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
Di bawah ini adalah langkah-langkah membuat teks cerita fantasi.
1. Merencanakan cerita
2. Mempublikasikan cerita
3. Memberi judul
4. Mengembangkan cerita
5. Memperbaiki isi cerita
Urutan langkah-langkah yang benar dalam membuat cerita fantasi yaitu …
1, 3, 4, 5, 2
3, 1, 4, 5, 2
3, 4, 1, 5, 2
1, 4, 3, 5, 2
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 10 pts
Bacalah Teks cerita berikut ini!
Pada suatu masa ada seekor kucing yang sangat awas dan sigap. Tikus-tikus takut memperlihatkan dirinya karena takut dimangsa oleh sang kucing, sehingga sang kucing harus mencari akal untuk menangkap mereka.
Suatu hari sang kucing naik ke atas rak. Ia menggantungkan diri dengan satu kakinya pada tali, dengan kepala menghadap ke bawah, seolah-olah telah mati. Saat tikus-tikus melihat posisi kucing seperti itu, mereka menyangka bahwa sang kucing telah melakukan kesalahan. Dengan hati-hati para tikus mengeluarkan kepalanya dari sarang dan mengendus-endus ke sana ke mari. Karena tidak terjadi apa-apa, mereka melompat ke luar dari sarang seraya menari-nari untuk merayakan kebebasan mereka.
Saat itulah sang kucing tiba-tiba melepaskan tali pegangan pada tali, dan sebelum tikus-tikus itu tersadar sang kucing telah menangkap tiga ekor tikus.
Bagian yang menceritakan kecerdasan tokoh kucing pada kutipan cerita tersebut adalah ….
Tokoh kucing mengendus-endus ingin memangsa tikus yang berkeliaran mencari makan.
Kucing dengan lincah dapat dapat menerkam tikus-tikus yang suka berkeliaran mencari tikus-tikus.
Kucing selalu siap siaga dengan cakarnya menerkam tikus-tikus yang berkeliaran mencari makan.
Kucing menggantungkan dirinya dengan satu kaki pada tali, dengan kepala ke bawah seolah olah dia telah mati
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 10 pts
Cermati ilustrasi berikut!
1) Tikus lapar menemukan keranjang yang penuh jagung.
2) Tikus masuk ke dalam keranjang melalui celah sempit.
3) Tikus makan jagung dengan sangat rakus hingga perutnya tiga kali lebih besar.
4) Tikus tidak dapat keluar dari keranjang dan mengerang-erang minta tolong
5) Seekor musang lewat dan mengetahui kejadian yang menimpa tikus.
6) Musang menyatakan jika tikus akan keluar harus menunggu badannya kempes seperti semula.
Buatlah cerita fantasi berdasarkan ilustrasi tersebut …
Seekor tikus lapar menemukan sebuah keranjang yang penuh jagung. Ia masuk ke dalam keranjang melalui celah sempit. Jagung itu dimakannya dengan rakus sampai perutnya tiga kali lipat besarnya. Tikus itu tidak dapat keluar dari keranjang jagung. Ia mengerang-ngerang minta tolong ke luar. Muncullah musang dan mengatakan pada tikus, jika mau keluar harus menunggu sampai perutnya kempes seperti semula.
Seekor tikus rakus menemukan sekeranjang jagung. Ia melahap jagung hingga puas dan kekenyangan. Akibatnya perutnya berubah menjadi tiga kali lipat. Ia tidak bias keluar karena celah dalam keranjang terlalu sempit. Tidak lama kemudian musang lewat. Ia merasa iba melihat kejadian itu. Kemudian, musang menolong tikus yang malang itu.
Ada sekeranjang jagung di suatu tempat. Seekor tikus sangat gembira karena mendapatkan banyak makanan. Ia ingin segera makan jagung itu. Akan tetapi celah keranjang itu sempit. Tikus dengan susah payah berusaha masuk dalam keranjang. Ia kekenyangan menyantap jagung itu. Tiba-tiba musang dating dan melihat tikus dengan rakus makan jagung itu.
Ada sekeranjang jagung makanan kesukaan tikus. Tikus telah memakannya dengan rakus. Perut tikus menjadi tiga kali lipat besarnya. Ia meminta tolong kepada musang yang sedang lewat. Musang segera menolong sahabatnya itu. Jagung itu masih tersisa banyak. Musang lalu memakan jagung itu hingga kenyang.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 10 pts
Di sebuah desa kecil yang terletak di lereng gunung, hiduplah seorang gadis bernama Elina. Elina adalah anak yang sangat penasaran dan suka membaca buku-buku fantasi. Suatu hari, ketika dia sedang membersihkan loteng rumahnya, dia menemukan buku tua yang sangat besar dengan sampul berwarna emas dan halaman-halaman berwarna biru muda. Buku itu berjudul "Petualangan Ke Dunia Ajaib."
Elina mulai membaca buku tersebut dan segera merasa seperti dia sendiri berada di dalam cerita. Dia merasakan angin sepoi-sepoi dan mencium bunga-bunga yang tidak pernah dia lihat sebelumnya. Di depannya, dia melihat makhluk-makhluk fantastis seperti peri, kuda pegasus, dan naga yang terbang. Elina merasa bahwa dia sedang menjalani petualangan yang luar biasa di dunia ajaib yang baru ditemukannya.
Apa yang ingin disampaikan oleh penulis cerita fantasi ini tentang kekuatan imajinasi dan membaca buku?
Membaca buku adalah hal yang membosankan
Hanya anak-anak yang mempunyai imajinasi
Buku dapat membawa kita ke dunia yang tak terbatas
Buku tidak ada gunanya
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 10 pts
Di sebuah desa kecil yang terletak di lereng gunung, hiduplah seorang gadis bernama Elina. Elina adalah anak yang sangat penasaran dan suka membaca buku-buku fantasi. Suatu hari, ketika dia sedang membersihkan loteng rumahnya, dia menemukan buku tua yang sangat besar dengan sampul berwarna emas dan halaman-halaman berwarna biru muda. Buku itu berjudul "Petualangan Ke Dunia Ajaib."
Elina mulai membaca buku tersebut dan segera merasa seperti dia sendiri berada di dalam cerita. Dia merasakan angin sepoi-sepoi dan mencium bunga-bunga yang tidak pernah dia lihat sebelumnya. Di depannya, dia melihat makhluk-makhluk fantastis seperti peri, kuda pegasus, dan naga yang terbang. Elina merasa bahwa dia sedang menjalani petualangan yang luar biasa di dunia ajaib yang baru ditemukannya.
Bagaimana setting atau latar cerita menciptakan atmosfer ajaib dalam cerita?
Dengan menghindari deskripsi rinci
Dengan menampilkan teknologi modern
Dengan menggambarkan lingkungan yang biasa
Dengan menggambarkan buku yang mengeluarkan cahaya
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?