Acuerdo de Evaluación 10/09/23

¿Cuál es el objetivo de las normas generales emitidas?

• Regular la evaluación del aprendizaje y la acreditación de las alumnas y los alumnos

• Establecer los criterios y procedimientos de evaluación para las escuelas públicas y privadas

• Promover la participación activa de las autoridades educativas y el personal docente

• Garantizar la inclusión efectiva de las alumnas y los alumnos en el proceso educativo

¿Quiénes son los sujetos participantes en la aplicación de las normas?

• Autoridades Educativas, Autoridades Escolares y Personal docente

• Madres, padres de familia o tutores y alumnas y alumnos

• Todos los involucrados en el proceso educativo

• Las alumnas y los alumnos, excluyendo a los padres de familia

¿Cuál es el alcance de las normas generales?

• Aplicables únicamente a las escuelas públicas de educación preescolar, primaria y secundaria

• Aplicables a todas las escuelas de educación preescolar, primaria y secundaria

• Aplicables solo a las escuelas privadas con autorización expresa del Estado

• Aplicables solo a las escuelas de educación especial y para migrantes

¿Qué se entiende por acreditación?

• La acción de aprobar un grado o nivel educativo

• La evaluación del aprendizaje y la promoción de las alumnas y los alumnos

• El otorgamiento de calificaciones por parte del Personal docente

• La determinación de los criterios de evaluación por parte de las autoridades educativas

¿Cuál es la función de la evaluación en el proceso educativo?

• Identificar los logros y obstáculos de las alumnas y los alumnos

• Determinar los criterios y procedimientos de evaluación

• Simplificar los trámites y procedimientos administrativos

• Garantizar la inclusión efectiva de las alumnas y los alumnos

¿Qué es la Boleta de Evaluación?

• Un documento oficial que informa los resultados de la evaluación del aprendizaje

• Un documento que registra las asistencias de las alumnas y los alumnos

• Un documento que establece los criterios de acreditación y promoción

• Un documento que expide la Autoridad Educativa al concluir los estudios

De acuerdo con los criterios de promoción para la Fase 3 de Primaria, ¿qué necesita un alumno para ser promovido al siguiente grado?

• Haber aprobado todas las materias

• Un promedio mínimo de 5

• Simplemente habiendo cursado el grado

• Obtener sugerencias positivas en todos los Campos formativos

Según los criterios de promoción en la Fase 3 de Primaria, si un alumno está en el segundo grado y quiere ser promovido, ¿qué necesita?

• Un promedio mínimo de 6

• Asistir a todas las clases

• Pasar un examen de ingreso al tercer grado

• Haber cursado el grado anterior

Según el Artículo 12, ¿qué estudiantes tienen la posibilidad de omitir el grado escolar inmediato que les corresponda?

• Todos los estudiantes.

• Aquellos con dificultades académicas.

• Los que cuenten con el permiso y solicitud de sus padres.

• Aquellos con aptitudes sobresalientes.

¿Qué se establece en el Artículo 11 respecto a la versión de los certificados?

• Deben ser impresos.

• Deben ser expedidos en versión electrónica.

• Deben tener una firma física.

• Pueden ser expedidos de forma oral.