Evaluación educativa

Proceso basado en recoger información, analizarla, emitir un juicio sobre ella y facilitar la toma de decisiones.

• Calificar

• Evaluar

• Certificar

• Controlar

Es un proceso en el cual profesores y estudiantes comparten metas de aprendizaje y evalúan constantemente sus avances en relación a estos objetivos.

• Evaluación diagnóstica

• Evaluación sumativa

• Evaluación formativa

• Evaluación final

Es un proceso en el cual se determinan las fortalezas y limitaciones de los participantes.

• Evaluación diagnóstica

• Evaluación sumativa

• Evaluación formativa

• Evaluación final

Es un proceso en el cual se presentan los resultados de todas las pruebas y medios de evaluación en un curso.

• Evaluación diagnóstica

• Evaluación sumativa

• Evaluación formativa

• Evaluación final

Es el punto de partida de la evaluación formativa.

• Evaluación diagnóstica

• Identificar y compartir metas de aprendizaje.

• Evaluación sumativa del periodo anterior

• Evaluación final del ciclo anterior

Principal motivo por el cual se realiza la evaluación:

• Recoger información sobre los resultados

• Emitir una calificación

• Para tomar decisiones

• Promover al siguiente ciclo

Son ámbitos que pueden evaluarse:

• Programas de estudio

• Centro escolar

• Sistema educativo

• Todas las opciones presentadas son correctas

Esta función de la evaluación se asocia con el fin de un proceso:

• Función política

• Función contractual

• Función simbólica

• Función de conocimiento

Esta función de la evaluación es un proceso de toma de decisiones a nivel Nacional, jurisdiccional e institucional:

• Función política

• Función contractual

• Función simbólica

• Función de conocimiento

Esta función de la evaluación en que se informa qué, cómo y cuándo será evaluado:

• Función política

• Función contractual

• Función simbólica

• Función de conocimiento