KDS Media Pembelajaran

KDS Media Pembelajaran

University

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Metode dan Evaluasi Kurikulum Pendidikan Matematika

Metode dan Evaluasi Kurikulum Pendidikan Matematika

University

7 Qs

Uji hipotesis

Uji hipotesis

University

10 Qs

Psikologi 2 (Teori Belajar)

Psikologi 2 (Teori Belajar)

12th Grade - University

10 Qs

Quiz Matematika Kelas 2

Quiz Matematika Kelas 2

2nd Grade - University

10 Qs

Quis Pertemuan 3

Quis Pertemuan 3

University

8 Qs

MINI QUIZ MESP

MINI QUIZ MESP

University

10 Qs

Konsep Matematika Realistik

Konsep Matematika Realistik

University

10 Qs

QUIZ MIND MAPPING DAN TAI

QUIZ MIND MAPPING DAN TAI

University

8 Qs

KDS Media Pembelajaran

KDS Media Pembelajaran

Assessment

Quiz

Mathematics

University

Medium

Created by

neneng aminah

Used 56+ times

FREE Resource

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Penyampaian materi pelajaran dapat diseragamkan, proses pembelajaran menjadi lebih jelas dan menarik, proses pembelajaran menjadi lebih interaktif, efisiensi dalam waktu dan tenaga, meningkatkan kualitas hasil belajar siswa, media memungkinkan proses belajar dapat dilakukan dimana saja dan kapan saja, media dapat menumbuhkan sikap positif siswa terhadap materi dan proses belajar, merubah peran guru ke arah yang lebih positif dan produktif

Manfaat media

manfaat Model

Manfaat evaluasi

manfaat metode

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Mempermudah proses belajar-mengajar, meningkatkan efisiensi belajar-mengajar, menjaga relevansi dengan tujuan belajar, membantu konsentrasi mahasiswa, komponen sumber belajar yang dapat merangsang siswa untuk belajar, wahana fisik yang mengandung materi instruksional, teknologi pembawa informasi atau pesan instruksional, dan segala sesuatu yang dapat merangsang proses belajar siswa merupakan...

Tujuan Evaluasi

Tujuan Model

Tujuan Media

Manfaat media

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Menghadirkan obyek sebenarnya dan obyek yang langkah,membuat duplikasi dari obyek yang sebenarnya, membuat konsep abstrak ke konsep konkret, memberi kesamaan persepsi, mengatasi hambatran waktu, tempat, jumlah, dan jarak, menyajikan ulang informasi secara konsisten dan memberi suasana yang belajar yang tidak tertekan, santai, dan menarik. merupakan...

Manfaat Media

Fungsi Media

Tujuan Media

Fungsi Model

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Untuk membantu siswa menguasai kemampuan pemahaman luas suatu bangun datar, guru menggunakan berbagai macam bahan bekas untuk dibuat sebagai bangun datar dalam kegiatan pembelajaran. Pemilihan media tersebut didasarkan pada kesesuaian dengan ... .

Karakteristik materi

karakteristik siswa

tujuan pembelajaran

situasi kondisi kelas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Dalam mata pelajaran matematika, guru tidak saja menjelaskan tentang rumus luas bangun tetapi juga memberikan pemahaman darimana luas bangun tersebut ditemukan dengan menggunakan barang bekas yang dibawa ke kelas. Membawa barang bekas untuk pemahaman suatu kompetensi mempunyai manfaat ... .

memberikan pengalaman belajar yang menarik

memperlihatkan objek nyata

memberikan pengalaman langsung untuk melakukan penyelidikan

pembentukan sikap siswa