Karakteristik Peserta Didik

Guru ketika membentuk kelompok diskusi anggotanya

dengan memperhatikan jumlah laki - laki dan perempuan dalam kelas tersebut karena agar kelompoknya heterogen. Hal ini berarti guru tersebut memperhatikan karakteristik umum peserta didik yaitu..

                                                                

• a)     Kultural 

•  

  b) Etnik

• c).Gender                                                                  

• d)  Minat

   

   

• e) Usia

     Minat merupakan salah satu karakteristik umum peserta didik, memegang peran yang sangat penting dalam proses pembelajaran. Untuk melihat peserta didik memiliki minat tinggi atau tidak dapat dilihat dari indikator yang tampak

dari peserta didik tersebut. Berikut yang bukan merupakan indikator minat, yaitu...

• a)  Ketertarikan 

• b) Keterlibatan

• c) Perhatian

• d) Rasa senang

   

• e) Rasa percaya

 

     Guru ketika melakukan proses pembelajaran selalu menggunakan media, kadang memutar video

pembelajaran, kadang memutar CD audio, kadang

menggunakan poster berwarna, agar peserta didiknya

memperhatikan dan tertarik terhadap apa yang dibahasnya serta senang mengikuti pelajarannya sehingga hasilnya

sangat baik. Dalam pembelajaran tersebut sebenarnya guru memperhatikan karakteristik umum peserta didik yaitu...

 

• a)     Kultural 

• b) Minat

• c) Usia

•    d) Gender

• e) Etnik

  Karakteristik umum peserta didik meliputi beberapa aspek. Mana yang bukan merupakan aspek dari karakteristik umum tersebut?

• a)     Minat  

• b) Gaya belajar

• c) Gender     

• d) Kultural

• e) Status sosial

  Bu Erni merupakan seorang guru Seni budaya. Ketika

mengajarkan materi seni musik, beliau memilih lagu - lagu dari daerah asal peserta didiknya. Bu Erni melakukan hal tersebut karena beliau memperhatikan karakteristik

peserta didik dalam aspek ...

     

• a)     Gender 

• b) Minat

• c) Kultural

•   d) Etnik

• e) Status sosia

Guru mengingatkan peserta didik yang kurang memperhatikan penjelasan guru ketika proses

pembelajaran berlangsung. Guru tersebut memperhatikan aspek perkembangan peserta didik yaitu...

                                                                       

• a)   Usia

• b) Gender

• c) Etnik 

•   d)  Minat

• e) Status sosial

   Bu Indri merupakan seorang guru IPA di Sekolah Dasar. Ketika melakukan proses pembelajaran, Bu Indri seringkali menggunakan benda nyata atau jika tidak memungkinkan untuk memperlihatkan benda nyatanya, Bu Indri akan

menggantinya dengan model /tiruannya. Bu Indri

melakukan hal tersebut karena mempertimbangkan tahap perkembangan peserta didiknya. Dari pernyataan tersebut, Bu Indri memperhatikan karakteristik peserta didik yaitu...

• a)     Etnik    

•      b) Gender

• c) Usia       

• d) Status Sosial

• e) Kultural

Peserta didik di kelas A SMP 9 berasal dari berbagai latar belakang kondisi keluarga, ada yang orang tuanya

berprofesi sebagai pejabat, pegawai swasta, buruh, petani, dan pengusaha. Pak Andi ketika melakukan proses

pembelajaran di kelas tersebut, beliau memberikan

perhatian dan pelayanan yang sama kepada peserta didik. Hal yang dilakukan oleh Pak Andi ini memperhatikan karakteristik peserta didik yaitu...

                                                         

• a)   Status sosial 

• b) Kultural

                                                                        

• c) Minat

• d) etnik

• e) Usia

Sekolah menetapkan setiap hari Kamis peserta didik

supaya berbusana asal daerah masing - masing. Sekolah tersebut berarti memperhatikan karakteristik umum

peserta didik, terutama aspek...

                                                                      

                                                                    

• a)     Usia 

• b) Gender

• c) Etnik 

•    d)  Minat

• e) status sosial

    Status sosial dan gender merupakan aspek dari..

• a)  karakteristik khusus peserta didik

  
  

• b) Kemampuan awal peserta didik

• c) Karakteristik spesifik peserta didik

• d) Karakteristik umum peserta didik

• e) Gaya belajar peserta didik