112師培1121107
Authored by 林紀達 林紀達
Professional Development
University
Used 1+ times
AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
11 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
依據概念為本的探究模式，認知負荷包括三種類型，以下何者不是？
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
組織與再現的策略中，「交叉比對表」是屬於何種組織圖？
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
組織與再現的策略中，「 失落的一角」是屬於何種組織圖？
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
透過視覺和文字的提示，可以幫助學生資訊聚焦且更容易保留訊息， 此種組織策略為以下哪一種？
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
利用不同的口語和書面形式，例如班級小書、漫畫、書信等不同的表徵形式，讓學生概念再現是屬於哪一種策略？
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
發展強大的通則，必須具備的特質中，以下何者不是？
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
概念為本的探究實作，以下哪一個「不」屬於建立通則的策略？
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
Continue with Google
Continue with Email
Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
