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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

CURRÍCULUM es una palabra  que proviene del latín y significa .... 

carrera

vida

escuela

estudio

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las enseñanzas mínimas requerirán...

el 50% de los horarios escolares para las Comunidades Autónomas que tengan lengua  cooficial y el 60 % para aquellas que no la tengan

el 60% de los horarios escolares para las Comunidades Autónomas que tengan lengua cooficial y el 50 % para aquellas que no la tenga

el 30% de los horarios escolares para las Comunidades Autónomas que tengan lengua cooficial y el 70 % para aquellas que no la tengan

el 60% de los horarios escolares para las Comunidades Autónomas que tengan lengua cooficial y el 40 % para aquellas que no la tengan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Las fuentes del currículum son:

epistemológica, sociológica y psicopedagógica

científica, sociológica y psicopedagógica

epistemológica, sociológica y psicológica

epistemológica, educativa y psicopedagógica

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Conjunto de valores y demandas sociales

fuente sociológica

fuente epistemológica

fuente psicopedagógica

fuente moral

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Acumulación de contenido científico y disciplinar

fuente sociológica

fuente epistemológica

fuente psicopedagógica

fuente moral

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Derivado de las concepciones y teorías sobre el desarrollo y  el aprendizaje que tomamos como referencia a la hora de  decidir principalmente la secuenciación del aprendizaje y los  métodos de enseñanza (por ejemplo, en el momento en que  se decide enseñar a leer al alumnado o en los métodos y  materiales que se utilizan). Pero estas concepciones influyen  también en la misma selección de los contenidos curriculares  (descartando en la actualidad, por ejemplo, contenidos muy  memorísticos)

fuente sociológica

fuente epistemológica

fuente psicopedagógica

fuente moral

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

La respuesta a la pregunta ¿qué enseñar? determina....

  • - capacidades / competencias

  • - objetivos

  • - contenidos

  • - temporalización

  • - actividades

  • - recursos

  • - criterios de evaluación

  • - instrumentos de evaluación

ninguna es correcta

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