
Concurso de Filosofia
Authored by PHILOWEB PHILOWEB
Philosophy
11th Grade
Used 5+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La teoría de la ética de la tierra propuesta por Aldo Leopold, sostiene que los seres humanos deben tener responsabilidad y respeto hacia el entorno natural, reconociendo el valor intrínseco de todos los elementos del ecosistema. Aboga por una ética que promueva la conservación y restauración de la naturaleza, buscando una relación armoniosa entre los seres humanos y el medio ambiente. Según esta caracterización, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es coherente con la teoría de la ética de la tierra de Aldo Leopold?
Los seres humanos deben priorizar su propio bienestar sobre el cuidado del entorno natural.
Todos los elementos del ecosistema tienen un valor intrínseco y merecen ser tratados con dignidad.
La conservación del ecosistema debe priorizarse para evitar la extinción de especies.
.La influencia de los seres humanos y el medio ambiente en el bienestar global, podría ser discutible.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja una perspectiva antropocéntrica en la ecología humana?
Los humanos deben coexistir en armonía con otras especies y ecosistemas.
El bienestar humano debe ser el objetivo principal, incluso a expensas de otros seres vivos y la naturaleza.
La biodiversidad es esencial para mantener el equilibrio de la Tierra y el bienestar de todas las especies.
La conservación del medio ambiente es responsabilidad de todas las criaturas, no solo de los humanos.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
En el nacimiento y desarrollo de la ecología humana destaca una necesidad, muy fácilmente olvidada por el pensamiento ecológico: existe un vínculo indisoluble entre la ecología y la antropología, es decir, entre una determinada concepción del mundo y una visión del hombre. Por lo tanto, la clave ecológica es el ser humano, y el comportamiento ecológico se fundamenta en
El cuidado del planeta.
El manejo de los recursos naturales
El comportamiento humano.
La relación con el entorno
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
No es acertada la idea de que la reflexión sobre el ser humano puede (o debe) ser separada de la reflexión sobre el medio ambiente (y viceversa) y, en consecuencia, de que la ecología como ciencia tiene por objeto exclusivo el “entorno” del hombre, y no el hombre mismo.
Verdadero
Falso
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
La ecología gana, cuando considera al ser humano como fundamental y único posible promotor de un discurso sobre la casa, (oikos-logos), pasa así de ser una ciencia meramente descriptiva del medio ambiente, a convertirse en una reflexión -con implicaciones normativas- sobre el ambiente, sobre los seres humanos y sobre las relaciones de estos con su entorno y consigo mismos. Desde esta perspectiva la ecología humana tiene un fuente carácter
Antropológico.
Epistemológico.
Metafísico.
Ético
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Si yo estoy mirando hacia el oriente, me doy media vuelta y luego giro un cuarto de vuelta hacia la izquierda ¿qué punto cardinal queda ahora a mi izquierda?
Oriente
Occidente
Norte
Sur
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Afirma Scheler “Cuando el hombre se ha colocado fuera de la naturaleza y ha hecho de ella su ‘objeto’ -y ello pertenece a la esencia del hombre y es el acto mismo de la humanificación- se vuelve en torno suyo, estremeciéndose, por decirlo así, y pregunta: ‘¿Dónde estoy yo mismo? ¿Cuál es mi puesto?’ El hombre ya no puede decir con propiedad: ‘Soy una parte del mundo; estoy cercado por el mundo’; pues el ser actual de su espíritu y de su persona es superior incluso a las formas del ser propias de este ‘mundo’ en el espacio y en el tiempo. En esta vuelta en torno suyo, el hombre hunde su vista en la nada, por decirlo así. Descubre en esta mirada la posibilidad de la ‘nada absoluta’; y esto le impulsa a seguir preguntando: ‘¿Por qué hay un mundo? ¿Por qué y cómo existo ‘yo’?” Desde esta perspectiva el hombre
Habita el mundo a medida que descubre en la naturaleza un significado, que siempre la trascien
Pertenece esencialmente al mundo y su existencia se construye de manera inmanente con la naturaleza
Se encuentra dentro de la misma naturaleza y se define en una profunda codependencia con la misma.
Sabe que existe en la medida que su conciencia delimita la realidad en la que se encuentra delimitado.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
Examen de Temas de Filosofía 1P
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Introduccióna la filosofía
Quiz
•
10th - 12th Grade
20 questions
Biblia
Quiz
•
1st - 12th Grade
10 questions
Filosofía Medieval
Quiz
•
11th Grade
12 questions
FILOSOFÍA
Quiz
•
11th Grade
15 questions
IL MITO
Quiz
•
KG - 12th Grade
15 questions
Revisão 1o Ano FIL
Quiz
•
10th - 12th Grade
10 questions
AVALIAÇÃO DE FILOSOFIA - Pré Socráticos.
Quiz
•
1st Grade - University
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
29 questions
Alg. 1 Section 5.1 Coordinate Plane
Quiz
•
9th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
11 questions
FOREST Effective communication
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Philosophy
20 questions
-AR -ER -IR present tense
Quiz
•
10th - 12th Grade
22 questions
El Imperfecto
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
ACT Reading Practice
Quiz
•
11th Grade
20 questions
SSS/SAS
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
verbos reflexivos en español
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
Making Inferences From Samples
Quiz
•
7th - 12th Grade
23 questions
CCG - CH8 Polygon angles and area Review
Quiz
•
9th - 12th Grade
8 questions
Momentum and Collisions
Lesson
•
9th - 12th Grade