
Triángulo aprobado 'Cuando era puertorriqueña'
Authored by Caroline Scauso
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9th - 12th Grade

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7 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál hubiera sido otro título del libro si la autora hubiera 'dejado de serlo' definitivamente?
Cuando sería puertorriqueña
Cuando fui puertorriqueña
Cuando sea puertorriqueña
Cuando fuera puertorriqueña
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según la autora, ¿qué tuvo que hacer para llegar a los Estados Unidos?
Tuvo que cruzar el Caribe
Tuvo que convertirse en camaleón cultural
Tuvo que renunciar a sus orígenes
Tuvo que dejar a su familia
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Por qué confunden a la autora las palabras 'Latina' e 'Hispana'?
Porque en Puerto Rico es normal ser hispana o latina
Porque en español no se usan mayúsculas para estas palabras
Porque en los Estados Unidos no hay muchas hispanas ni latinas
Porque para la autora los términos no tienen sentido personal
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuándo se identifica la autora como hispana o latina?
Cuando está en Puerto Rico
Cuando extraña a su islita de origen
Cuando tiene algo que ganar
Cuando se siente orgullosa de ser puertorriqueña
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Para la autora, ¿qué es ser puertorriqueña?
Es enriquecer la cultura norteamericana
Es vivir en dos culturas
Es identificarse hispana
Es apoyar a los políticos
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿A qué guarda rencor la autora?
Al hecho de que ha pasado ratos duros en los Estados Unidos
Al hecho de que su puertorriqueñidad es impura
Al hecho de que ha tenido que convertirse en norteamericana
Al hecho de que otros la llevaron a los Estados Unidos
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué recompensa encuentra la autora por su resentimiento y rabia?
Le dan momentos de gran alegría
Le dan un sentido de serenidad
Le dan la oportunidad de apreciar otros mundos
Le dan la capacidad de ser creativa
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