Ken Robinson_Talento y Creatividad

La creatividad puede aprenderse porque es un ___________

• enseñanza

• proceso

• capacidad

Según Robinson, el motor de todo avance es la ____________

• educación

• inteligencia

• pasión

Ken Robinson inició como experto en las ___________ en las escuelas.

• artes

• matemáticas

• ciencias

Ken Robinson ve al ___________ como una limitante del pensamiento creativo.

• sentido común

• aburrimiento

• análisis

Para Ken Robinson la ______________ es una idea original que tiene un valor.

• inteligencia

• perspicacia

• creatividad

La ____________ es uno de los mayores problemas de la educación.

• disciplina

• conformidad

• resiliencia

Es necesario dar lugar al _________ si se quieren fomentar la experimentación y la creatividad.

• corrección

• objetivo

• error

El elemento = interés + __________

• capacidad

• habilidad

• motivación

La inteligencia es __________, dinámica y diferenciada.

• diversa

• fija

• objetiva

La creatividad y el _________ son como recursos naturales, hay que sacarlos a la luz.

• motivo

• talento

• objetivo