Atividade avaliativa 3° trimestre

Organização das camadas curso programando seu jogo 2D

Durante o programa, foi possível ver que o planeta estava passando na frente da nave principal. Isso causa uma impressão de que a nave está muito distante e pode inclusive atrapalhar a visão do jogador.

Pensando nisso, como você pode reorganizar as camadas?

• Adicione o bloco “Vá para a camada da frente” no código do ator planeta.

• Adicione o bloco “Vá para a camada da frente” no código da nave principal.

• Inclua o bloco “Vá para a camada de trás” no código da nave principal.

• Adicione o bloco “Vá para a camada de trás” no código do ator planeta.

Answer explanation

Alternativa correta! Isso fará com que a nave fique à frente de todos os outros atores.

Quando estamos criando um jogo, precisamos produzir efeitos que pareçam com a realidade. Dentre tantos efeitos, um que é muito utilizado é o Paralaxe.

Sobre esse efeito, podemos dizer que:

• Atores que deslizam no cenário mais rápido dão a percepção que estão mais longe.

• No jogo dessa aula, criar os planetas com velocidades e tamanhos diferentes causou um efeito de distância, aumentando o campo de visão.

• Este efeito é aplicado somente em jogos 3D, pois a sensação de distância acontece apenas em jogos de 3 dimensões.

Para programar uma colisão entre os atores é necessário utilizar o sensor “tocando em” e o bloco de controle “se então”, como mostra a Figura abaixo.Entretanto, depois que o ator encosta no ator “nave_jogador”, ele não volta ao estado que estava antes. Para corrigir isso, assinale a alternativa correta.

• Alternativa correta

  
  

• Trocar o bloco “diga” por “diga ... por 2 segundos”.

• 
  Basta aumentar o tempo de espera para 1 segundo.

• Ao invés de utilizar o bloco “diga” utilize o bloco “pense”.

• Basta adicionar um bloco de movimento para afastar os atores.

Qual é a diferença entre programar o controle do ator pelo bloco de evento “Quando a tecla ... for pressionada” e pelo bloco de sensor “tecla ... pressionada”?

• Alternativa correta

  
  

• Nenhuma, ambos se movimentam da mesma maneira.

• A utilização do bloco de evento para movimentar o ator é mais rápida e evita problemas.

• A utilização do sensor em combinação com os blocos de controle deixa a jogabilidade mais rápida e melhora o desempenho do jogador.

Tamanho da tela

Para posicionar e programar os atores, existe um limite máximo para os eixos x e y. Pensando nisso, assinale três alternativas corretas.

• O eixo y e o eixo x têm o mesmo tamanho e possuem a mesma resolução.

• O eixo x pode variar entre -240 e 240.

• O eixo y pode variar de -180 até 180.

• O tamanho da tela do ambiente de programação do Scratch é 480 por 360 pixels.

Quando o jogo termina, é enviada uma mensagem chamada “game over” que aparece no fim do programa. Entretanto, a posição do texto “game over” que está no “x: 0 e y: 0”, encontra-se deslocada. Veja na tela a seguir.

Assinale a alternativa que resolve esse problema de posicionamento do ator.

• 
  A direção do ator “game over” está errada, é preciso adicionar mais um bloco para rotacionar o ator para 0 graus.

• 
  Em fantasia, o ator “game over” deve ser centralizado.

• As coordenadas x e y estão erradas, é necessário encontrar a correta.

• O ator “game over” deve ser refeito, pois está com defeito.

Problemas com os atores de explosão

Durante a inclusão dos atores de explosão, sugiram vários atores, como ilustra a Figura abaixo. Com isso, não foi possível alterar as fantasias como desejado.

Assinale a alternativa que resolve esse problema.

• Alternativa correta

  
  

• A opção de “enviar ator” está errada, deve-se clicar no pincel para pintar estes efeitos.

• A inclusão dessas fantasias deve ser feita no ator “nave_jogador”.

• Para se agruparem, todas as fantasias “explosion” precisam ter o mesmo nome.

• Todos os atores precisam estar escondidos.