PostTest Pencemaran Air

Quiz
•
Science
•
12th Grade
•
Medium
Iis Tresnawati
Used 2+ times
FREE Resource
6 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Salah satu parmeter kimia untuk mengetahui tingkat pencemaran air yaitu DO (Disolved Oxygen) antara nilai DO dengan tingkat pencemaran air yang tepat ditunjukkan oleh grafik …
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Grafik di samping menunjukkan informasi mengenai konsentrasi oksigen terlarut, jumlah bakteri dan jumlah ikan pada suatu perairan sungai sepanjang 50 km yang terukur dari titik P yang merupakan lokasi hilir dari perairan sungai. Berdasarkan ketiga grafik (oksigen, ikan, dan bakteri) tersebut, dapat ditarik kesimpulan yaitu . . .
Polusi pada perairan sungai akan menurunkan oksigen terlarut, menurunkan jumlah ikan, dan meningkatkan jumlah bakteri
Polusi pada perairan sungai akan menaikkan oksigen terlarut, menurunkan jumlah ikan, dan menurunkan jumlah bakteri
Polusi pada perairan sungai akan menurunkan oksigen terlarut, meningkatkan jumlah ikan, dan meningkatkan jumlah bakteri
Polusi pada perairan sungai akan menaikkan oksigen terlarut, menurunkan jumlah ikan, dan meningkatkan jumlah bakteri
Polusi pada perairan dapat menyeimbangkan kondisi lingkungan sekitar.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 2 pts
Perhatikan gambar di samping, Berikut ini standar baku parameter pencemaran air.
DO (dissolved oxygen) = kadar oksigen terlarut dalam air. Makin kecil nilai DO, tingkat pencemaran makin tinggi. Menurut PP no, 82 tahun 2001, nilai DO minimum yang menunjukkan kualitas air yang baik adalah 3 ppm. Dengan demikian, ketiga sungai tersebut mempunyai kadar DO yang baik.
Nilai BOD (Biochemical Oxygen Demand)
= jumlah oksigen terlarut yang diperlukan oleh mikroorganisme dalam air untuk menguraikan bahan organik. Standar baku mutu air dikategorikan sebagai berikut.
a. BOD < 1 = pencemaran sangat ringan
b. BOD 1 – 3 = pencemaran ringan
c. BOD 3 – 6 = pencemaran sedang
d. BOD > 6 = pencemaran berat
Nilai COD (Chemical Oxygen Demand) = jumlah oksige yang diperlukan oleh mikroorganisme untuk mengurai seluruh bahan organic yang terkandung di dalam air melalui reaksi kimia. Standar mutu air dikategorikan sebagai berikut.
e. COD < 5 = pencemaran sangat ringan
f. COD 6 – 9 = pencemaran ringan
g. COD 10 – 15 = pencemaran sedang
h. COD > 16 = pencemaran berat.
Kesimpulan yang tepat berdasarkan hasil
penelitian tersebut adalah ….
Berdasarkan nilai DO, sungai X mengalami pencemaran paling tinggi
Sungai Y mengalami pencemaran ringan berdasarkan nilai BOD yang diperoleh
Menurut nilai DO yang diperoleh, sungai Z mengalami pencemaran paling tinggi
Nilai COD pada ketiga sungai menunjukkan terjadinya pencemaran berat
Berdasarkan nilai COD, sungai X dan sungai Y mengalami pencemaran sedang, sedangkan sungai Z mengalami pencemaran berat
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Ikan merupakan salah satu menu sehat yang sering dianjurkan para ahli gizi untuk dikonsumsi setiap hari. Namun, perlu diwaspadai jika ikan tersebut hidup di perairan yang telah tercemar dari bahan berbahaya. Zat toksik tersebut sulit terurai , apabila makhluk hidup di atas mengalami pencemaran, maka makhluk hidup yang mengandung polutan tinggi adalah,,,,
Phytoplankton
Zooplankton
Ikan kecil
Ikan besar
Burung hearing gulf
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
Plastik biodegradable sudah banyak dibuat dan digunakan oleh masyarakat. Plastik tersebut dipercaya mampu menangani permasalahan plastik di lingkungan karena menggunakan bahan dasar yang dapat terurai lebih cepat. Namun, penelitian terkini menyatakan bahwa plastik biodegradable tidak seluruhnya mampu dihancurkan oleh mikroorganisme dan masih meninggalkan potongan kecil tak kasat mata yang disebut mikroplastik. Berdasarkan pernyataan di atas, benarkah bahwa penggunaan plastik biodegradable merupakan solusi yang tepat untuk menyelesaikan masalah sampah plastik di lingkungan? Jelaskan!
Sudah tepat karena bahan dasar plastik biodegradable ramah lingkungan.
Belum sepenuhnya tepat karena partikel mikroplastik bersifat radioaktif.
Belum sepenuhnya tepat karena partikel mikroplastik dapat menghambat proses penyerapan nutrisi di organ pencernaan ikan.
Sudah tepat karena plastik biodegradable lebih cepat terurai oleh mikroorganisme di alam daripada plastik sintetis lainnya.
Sudah tepat karena partikel mikroplastik bersifat karsinogenik
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 2 pts
Grafik di samping menunjukkan informasi mengenai konsentrasi oksigen terlarut, jumlah bakteri dan jumlah ikan pada suatu perairan sungai sepanjang 50 km yang terukur dari titik P yang merupakan lokasi hilir dari perairan sungai. Berdasarkan ketiga grafik (oksigen, ikan, dan bakteri) tersebut, dapat ditarik kesimpulan yaitu . . .
Polusi pada perairan sungai akan menurunkan oksigen terlarut, menurunkan jumlah ikan, dan meningkatkan jumlah bakteri
Polusi pada perairan sungai akan menaikkan oksigen terlarut, menurunkan jumlah ikan, dan menurunkan jumlah bakteri
Polusi pada perairan sungai akan menurunkan oksigen terlarut, meningkatkan jumlah ikan, dan meningkatkan jumlah bakteri
Polusi pada perairan sungai akan menaikkan oksigen terlarut, menurunkan jumlah ikan, dan meningkatkan jumlah bakteri
Polusi pada perairan dapat menyeimbangkan kondisi lingkungan sekitar.
Similar Resources on Wayground
10 questions
SAINS T3 TOPIK 3.4 PENGANGKUTAN DALAM TUMBUHAN

Quiz
•
1st - 12th Grade
10 questions
Tentang Simbiosis

Quiz
•
3rd Grade - University
10 questions
Kuis Pengaruh Manusia Terhadap Ekosistem

Quiz
•
7th Grade - University
10 questions
Ekosistem

Quiz
•
5th Grade - University
10 questions
Pencemaran Lingkungan

Quiz
•
12th Grade
8 questions
Sains form 1 Bab 9

Quiz
•
9th - 12th Grade
8 questions
Zat dan Kalor

Quiz
•
12th Grade
10 questions
Latihan Soal IPAS Kelas V Semester II

Quiz
•
5th Grade - University
Popular Resources on Wayground
10 questions
Video Games

Quiz
•
6th - 12th Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
25 questions
Multiplication Facts

Quiz
•
5th Grade
10 questions
UPDATED FOREST Kindness 9-22

Lesson
•
9th - 12th Grade
22 questions
Adding Integers

Quiz
•
6th Grade
15 questions
Subtracting Integers

Quiz
•
7th Grade
20 questions
US Constitution Quiz

Quiz
•
11th Grade
10 questions
Exploring Digital Citizenship Essentials

Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for Science
10 questions
Exploring the Four Types of Human Body Tissue

Interactive video
•
9th - 12th Grade
90 questions
Unit 1 (Ch 2 & 3) Test Review - Water/Ocean Currents

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Water as a Resource

Quiz
•
10th - 12th Grade
30 questions
States of Matter and Phase Changes

Passage
•
9th - 12th Grade
6 questions
Integumentary system

Lesson
•
12th Grade
106 questions
Env Unit 1 Test Review

Quiz
•
12th Grade
17 questions
Unit 3A: Cells Vocab

Quiz
•
9th - 12th Grade
25 questions
Biomolecules Review

Quiz
•
9th - 12th Grade