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Factorización 3

Authored by Jaime Sevilla

Mathematics

12th Grade

Factorización 3
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el primer paso en la factorización por factor común?

Sumar todos los términos del polinomio.

Restar todos los términos del polinomio.

Identificar el factor común de todos los términos del polinomio.

Multiplicar todos los términos del polinomio.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Factoriza el siguiente polinomio por factor común: 3x^2 + 6x

3x(x + 2)

3(x + 2)

3x^2 + 6x

3x^2 - 6x

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el primer paso en la factorización por agrupación?

Identificar si hay algún factor común en los términos del polinomio.

Encontrar el factor común más grande de los términos del polinomio.

Dividir el polinomio en dos grupos.

Reordenar los términos del polinomio.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Factoriza el siguiente polinomio por agrupación: 2x^3 + 4x^2 + 3x + 6

(x + 2)(2x^2 + 3x + 3)

(x + 2)(2x^2 + 3x - 3)

(x + 2)(2x^2 + 3x - 6)

(x + 2)(2x^2 + 3)

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el primer paso en la factorización de trinomios cuadrados perfectos?

Verificar que el trinomio es un cuadrado perfecto.

Sumar los coeficientes del trinomio.

Dividir el trinomio entre el coeficiente principal.

Multiplicar los términos del trinomio.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Factoriza el siguiente trinomio cuadrado perfecto: x^2 + 6x + 9

(x + 3)^2

(x + 5)^2

(x + 4)^2

(x + 2)^2

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

¿Cuál es el primer paso en la factorización de la diferencia de cuadrados?

Identificar los dos términos cuadrados y escribirlos como una división.

Identificar los dos términos cuadrados y escribirlos como una resta.

Identificar los dos términos cuadrados y escribirlos como una multiplicación.

Identificar los dos términos cuadrados y escribirlos como una suma.

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