Ara Sınav 2

Kel insanların saçlarının olmadığını bilen Fikret, saçlarını kazıtan amcasına da kel demiştir. Ancak daha sonraki görüşmelerinde amcasının saçlarının uzadığını gören Fikret, saçı olmayan herkesin kel olmadığını öğrenmiştir. Bu durum Piaget in bilişsel gelişim kuramı kavramlarından hangisi ile açıklanabilir?

• A. Şema

• B. Özümseme

• C. Uyumsama

• D. Dengeleme

• E. Örgütleme

Ayşe Öğretmen ders anlatırken konunun önemli noktalarını vurgulamak için sesini yükseltmekte, tahtadaki bazı kelimelerin altını çizmektedir. Bu davranışının, öğrencilerin temel bilgiye odaklanmasına yardımcı olacağını düşünmektedir.

Ayşe Öğretmen’in bu uygulaması, aşağıdakilerden hangisiyle en iyi açıklanabilir? (2012 KPSS)

• A. Sosyal Öğrenme

• B. Bitişiklik

• C. Sistematik Davranış

• D. Duyuşsal Öğrenme

• E. Bilgiyi İşleme

3. -Sunulan bilginin özelliğini belirlemek

     - Sunulan bilgi ile ilişkili uzun süreli bellekteki

 -Mevcut bilgi veya şemayı belirlemek

- Uzun süreli bellekteki mevcut bilgi ile yeni gelen

     - Bilginin kısa süreli bellekte nasıl etkileşeceğini belirlemek

     -Yeni gelen bilginin uzun süreli bellekte nasıl depolanacağını belirlemek

 Yukarıda verilen kısa süreli bellekte bilginin işlemden geçirilme aşamaları, hangi bilişsel süreçle gerçekleştirilir?

• A. Gruplama

• B. Kodlama

• C. Otomatikleştirme

• D. Tekrar

• E. Hatırlama

6. Organizmanın psikolojik ya da çevresel faktörlerden dolayı bir uyarıcıyı farklı olarak algılamasına ne denir?

• A. Algı Yanılması

• B. Pragnanz Yasası

• C. Algıda Değişmezlik

• D. Şekil Zaman

• E. Tamamlama

Ayla Öğretmen dersin başında; dersin hedefleri, derste işlenecek konular ve uygulamalar konusunda öğrencilere bilgi vermiştir. Ayla Öğretmen’in bu uygulaması, öğrenmede hangi bilişsel sürece yöneliktir?

• A. Algılama

• B. Dikkat

• C. Anlamlandırma

• D. Kodlama

• E. Hatırlama

Buğra, ayakkabı bağcıklarını bağlamakta zorlanmaktadır. Babası ona ayakkabı bağlamanın kolay bir yolunu öğretir. Daha sonraları Buğra ayakkabılarını kolayca bağlayıp çözer (KPSS 2012).

 Buğra’nın bu öğrenme davranışı aşağıdakilerden hangisi ile en iyi açıklanabilir?

• A. Edimsel Koşullanma

• B. Özümleme

• C. Dengeleme

• D. Yakın Gelişim Alanı

• E. Uyum sağlama

Geştalt Öğrenme Kuramına göre öğrenme hangi bağlantı ile gerçekleşmektedir?

• A. Uyarıcı - Tepki

• B. Uyarıcı - Algısal Örgütleme - Tepki

• C. Tepki - Uyarıcı

• D. Uyarıcı - Pekiştirme

• E. Tepki - Uyarıcı - Özümseme

Geçtiğimiz seneye kadar ilköğretim 1.sınıf öğrencilerine okuma yazma öğretilirken önce cümle sonra kelime daha sonra heceler öğretilmekteydi. Önceden kullanılan bu yöntem aşağıdaki kuramlardan hangisine uygun bir yöntem olarak ifade edilir?

• A. Gestalt Kuramı

• B. Klasik Koşullanma

• C. Bilgiyi İşleme Kuramı

• D. Hümanist Kuram

• E. Edimsel Koşullanma

Kemal Bey, tahtayı kullanırken beyaz renk tebeşirin dışında renkli tebeşirler de kullanmaktadır.

Bunun yanı sıra öğrencilerin önemli işlemleri ve formülleri öncelikle algılamasını sağlamak için de yazıların altını çizme, yuvarlak içine alma gibi teknikleri de kullanmayı ihmal etmemektedir.

 

Kemal Bey’in bu davranışlarıyla aşağıdakilerden hangisini sağlamaya çalıştığı söylenebilir?

• A. Algısal Çağrışım

• B. Algıda Değişmezlik

• C. Algısal Ayırt Edilebilirlik

• D. Ön Bilgilerin Transferi

• E. Otomatik Kodlama

Bir sözcükteki harflerden birinin eksik olması durumunda dahi o sözcüğün tam olarak algılanması Geştalt Öğrenme Kuramının hangi kavramı ile açıklanır?

• A. Devamlılık

• B. Basitlik

• C. Tamamlama

• D. Şekil Zemin

• E. Nesne Devamlılığı