Педагогика

Педагогика:

• A) тұлғаның дамуы, қалыптасуы туралы ғылым

• B) білім беру және оқыту теориясы туралы ғылым

• 
  C) баланың дамуының заңдылықтарын зерттейтін және оны тәрбиелеудің жолдарын анықтайтын ғылым

  
  

• D) адам тәрбиесі туралы ғылым

Педагогика ғылымының зерттеу пәні:

• A) Жеке тұлғаның даму процесі.

• B) Білім беру жүйесі.

• C) Оқушылар ұжымын қалыптастыруға бағытталған педагог іс-әрекеті.

• Д) Педагогикалық процесс.

Педагогика ғылымының  негізгі категориялары:

• A) Педагог, тәрбиеленуші, мектеп.

  
  

• B) Тәрбие, оқыту, білім беру, педагогикалық процесс.

• C) Дамыту, қалыптастыру.

• D) Оқыту процесі, тәрбиелеу процесі.

Педагогика ғылымының функциялары:

• A) Ғылыми-теориялық, технологиялық.

  
  

• B) Оқыту, тәрбиелеу заңдылықтарын ашу.

• C) Зерттеу нәтижелерін практикаға енгізу.

• 
  D) Педагогикалық озық тәжірибені қорыту, игеру және тарату.

  
  

Адамзат дәуірінің әр даму кезеңдеріндегі тәрбие және білім беру теориясы мен       практикасын зерттейтін педагогика ғылымымының саласы:

• салыстырмалы педагогика

• әлеуметтік педагогика

• педагогика тарихы

• жалпы педагогика

Ғылым ретінде педагогиканың негізін қалаған:

• сократ

• А.С.Макаренко

• Ж.Ж.Руссо

• К.А.Коменский

Тұлға дамуы:

• A) Адамның дене, психикалық және рухани сипаттамаларының сандық және   сапалық өзгерістері.

• B) Адам организміндегі сандық өзгерістер.

• C) Білімдер, іскерліктер және творчестволық іс-әрекеттер әдістерін игеру.

• D) Тәрбие ықпалымен жеке адамның әлеуметтік қасиеттерге ие болуы.

Жасөспірімнің дене, ішінара психикалық жедел дамуы:

• Әлеуметтану

• Акселерация

• Интеграциялау

• Өзін -өзі тәрбиелеу

Зерттелетін объект туралы нақты деректер алу үшін қолданылатын педагогикалық құбылыстарды мақсатты түрде қабылдау:

• Сұрақ әдісі

• Экспримент

• Бақылау

• Әңгімелесу

Педагогикалық процестің функциялары:

• A) Білім беру, тәрбиелеу,дамыту.

  
  

• 
  B) Педагогикалық құбылыстардың заңдылықтарын ашу, теория құру, технология жасау.

• C) Білім беру орындарының жұмысын реттеу.

• D) Озық педагогикалық тәжірибені қорыту, тарату.