Evaluación equipo 1

¿Qué pregunta se puede responder desde la filosofía?

• Preguntas sobre la vida de los seres humanos

• El porqué de las cosas, hechos o fenómenos

• Preguntas sobre la historia del arte

¿En qué momento se considera que comienza y termina el acto educativo?

• El acto educativo comienza y termina cuando el estudiante llega y se va de la escuela
• El acto educativo comienza y termina cuando se entrega y recibe la tarea
• Desde el nacimiento, es permanente y termina en el momento en que morimos

“Proceso dinámico que favorece el perfeccionamiento dinámico, que quiere la influencia intencional para lograr las socialización y aprendizaje del individuo, se constituye de la adquisición de conocimientos, actitudes, valores y habilidades”.

Lo anterior es una definición de……

• educación

• filosofía

• aprendizaje

¿Cómo influye la educación en el mundo?

• La educación solo beneficia a unas pocas personas
• La educación influye en el mundo al proporcionar conocimiento, habilidades y oportunidades para el desarrollo personal y social.
• La educación solo sirve para acumular información

¿Cuál es el impacto  de la educación en la sociedad?

• Proveer conocimiento, enriquece la cultura, el espíritu, los valores y todo aquello que nos caracteriza como humanos.

• El impacto de la educación en la sociedad es fundamental para el desarrollo social.

• La educación solo afecta a la sociedad en aspectos culturales

¿Cuántos principios de la ontología maneja Echeverria en su libro ontología del lenguaje?

• 3

• 5
• 7

Menciona los 3 postulados de la ontología del lenguaje

• Los 3 postulados de la ontología del lenguaje son: 1) El lenguaje no tiene impacto en la realidad 2) El lenguaje es estático y 3) el lenguaje es acción.

• Los 3 postulados de la ontología del lenguaje son: 1) El ser humano es un ser lingüístico

  2) El ser humano está condicionado por su biología y 3) El lenguaje es generativo y recursivo.

• Los 3 postulados de la ontología del lenguaje son: 1) El lenguaje sólo es oral, 2) El lenguaje genera realidades y 3) El lenguaje es constructivo.

¿Cuáles son los 4 estados de ánimo básicos que maneja Echeverria?

• Los 4 estados de ánimo básicos que maneja Echeverria son: resentimiento, resignación, aceptación y ambición.

• Los 4 estados de ánimo básicos que maneja Echeverria son: amor, odio, indiferencia, confusión

• Los 4 estados de ánimo básicos que maneja Echeverria son: esperanza, gratitud, vergüenza, orgullo

Según Echeverria las personas contamos con dos fuerzas que nos hacen sentir incompletos y por ello nos surge una necesidad de trascender, estas son:

• La necesidad de trascender surge de la falta de dinero y de amor, según Echeverria.
• Las dos fuerzas que nos hacen sentir incompletos, según Echeverria, son la falta de sueño y de ejercicio.
• Según Echeverria, la necesidad de trascender surge de la fuerza conservadora que es la que se opone al cambio y la transformadora.

¿Por qué Echeverria menciona que la vida como devenir humano es una obra de arte?

 

• Echeverria menciona que la vida como devenir humano es una obra de arte porque considera que el ser humano no tiene capacidad creativa.
• Echeverria menciona que la vida como devenir humano es una obra de arte porque cree que la existencia humana es caótica y sin sentido.
• Echeverria menciona que la vida como devenir humano es una obra de arte porque considera que el ser humano es capaz de crear su propia existencia y darle significado, al igual que un artista crea una obra de arte.