
Kuis Matematika Kelas V - Bab 1: Bilangan Cacah Sampai 100.000
Authored by Nilna Inayati
Mathematics
5th Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bagaimana cara menuliskan bilangan 'tiga ribu tiga ratus dua puluh' sesuai dengan nilai tempatnya?
3.032
3.302
3.230
3.320
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Berapakah hasil dari 56 + 75? Bagaimana cara menjumlahkannya dengan cara bersusun panjang dan cara bersusun pendek?
131, cara bersusun panjang: 56 + 75 = 131, cara bersusun pendek: 50 + 70 = 120
131, cara bersusun panjang: 56 + 75 = 131, cara bersusun pendek: 5 + 7 = 12
121, cara bersusun panjang: 56 + 75 = 131, cara bersusun pendek: 50 + 70 = 120
121, cara bersusun panjang: 56 + 75 = 131, cara bersusun pendek: 5 + 7 = 12
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Sebutkan nilai tempat 2 pada bilangan 2.345?
Puluh ribuan
Ribuan
Ratusan
Puluhan
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bagaimana membaca bilangan 3.456?
Tiga ribu empat ratus lima puluh enam
Tiga ratus lima puluh empat ribu enam
Tiga ribu empat ratus enam puluh lima
Tiga ribu lima ratus empat puluh enam
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Apakah kalian ingat tentang cara membaca dan menulis suatu bilangan serta menentukan nilai tempatnya?
Ya
Mungkin
Saya tidak yakin
Tidak
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bagaimana cara menuliskan bilangan 'tiga ribu tiga ratus dua puluh rupiah'?
3.320
3.3200
3.32000
3.320000
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Berapakah hasil dari 56 + 75?
131
151
141
121
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?