การเขียนแผนผังความคิด วิชาภาษาไทย

ข้อใดคือความหมายของแผนผังความคิด

• การวาดรูปตามจิตนาการ

• 
  การขีดเส้นเชื่อมโยงโดยใช้รูปภาพ

• การสรุปความรู้เป็นรูปตามเรขาคณิต

• การถ่ายทอดข้อมูลต่าง ๆ โดยการใช้ภาพ สี เส้น และการโยงใย

การเชื่อมโยงข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่งควรเรียงลำดับหัวข้อแบบใด

• ความคิดหลัก ความคิดรอง และความคิดย่อย

• 
  ความคิดหลัก ความคิดย่อย และความคิดรอง

• 
  ความคิดย่อย ความคิดรอง และความคิดหลัก

• 
  ความคิดรอง ความคิดหลัก และความคิดย่อย

ความคิดหลักหรือคำสำคัญของแผนผังความคิดควรเขียนไว้ตรงส่วนใดของกระดาษ

• ตรงกลาง

• มุมบนขวามือ

• 
  มุมบนซ้ายมือ

• 
  ส่วนใดก็ได้

หากต้องการให้ความคิดหลักเด่นควรทำเช่นไร

• เขียนตัวหนังสือเล็ก ๆ

• 
  ตกแต่งระบายสีทับข้อความ

• 
  โยงเส้นระหว่างหัวข้อเยอะ ๆ

• ระบายสีสันสดใสสวยงามหรือใช้สัญลักษณ์แทนข้อความ

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ของการเขียนแผนผังความคิด

• ใช้สรุปความรู้

• 
  

  ใช้นำเสนอข้อมูล

• 
  ใช้สรุปเพื่อช่วยเรื่องความจำ

• ใช้ฝึกการวาดรูปและการตกแต่งระบายสี

หากต้องการเขียนแผนผังความคิดเรื่อง “การพูดในโอกาสต่าง ๆ” ข้อใดไม่ควรเป็นประเด็นรอง

• 
  การพูดเก่ง

• 
  การแนะนำตัว

• 
  การพูดสนทนา

• 
  

  การทักทายปราศรัย

บุคคลในข้อใดเขียนแผนผังความคิดไม่ถูกต้อง

• นิวเริ่มเขียนแผนผังจากหัวข้อหลักไปสู่หัวข้อรอง

• 
  นุชใช้สีฟ้าสีเดียวระบายหัวข้อรองและหัวข้อย่อย

• มายใช้รูปภาพกล้วยเป็นหัวข้อหลักในการเขียนแผนผัง

• 
  กานต์เขียนแผนผังความคิดจากหัวข้อย่อยไปสู่หัวข้อรองและหัวข้อหลัก

หากต้องการเขียนแผนผังความคิดเรื่อง “กาพย์ห่อโคลงประพาสธารทองแดง” หัวข้อใดไม่ควรเป็นประเด็นรอง

• 
  ผู้แต่ง

• ที่มาและความสำคัญ

• 
  ลักษณะคำประพันธ์

• ชื่อผู้จัดทำแผนผังความคิด

บุคคลใดนำแผนผังความคิดไปใช้ไม่ถูกต้อง

• แพนเขียนแผนผังเพื่อสรุปความรู้

• บิวเขียนแผนผังเพื่อวางแผนหนีเรียน

• 
  ไก่เขียนแผนผังเพื่อจัดระบบให้จำเนื้อหาได้ง่ายขึ้น

• 
  

  แมวเขียนแผนผังเพื่อประหยัดเวลาในการอ่านหนังสือ

จากภาพหัวข้อใดเรียกว่าความคิดหลัก

• 
  ตัวละครสำคัญ

• 
  

  กลอนบทละคร

• รามเกียรติ์ ตอน นารายณ์ปราบนนทก

• 
  พระบาทสมเด็จพระพุทธยอดฟ้าจุฬาโลกมหาราช