Desarrollo Social en la Educación Infantil

Según Henri Wallon, ¿cómo es considerado el niño desde su nacimiento?

• Un ser individualista

• Un ser esencialmente social

• Un ser egocéntrico

• Un ser pasivo

¿Cuál es la finalidad de la educación infantil según la Ley Orgánica 3/2020?

• Inculcar valores de exclusión social

• Contribuir al desarrollo físico y cognitivo del alumnado

• Fomentar la competitividad entre los niños

• Promover la individualidad por encima de la convivencia

¿Cuál es uno de los aspectos clave del conocimiento de sí mismo según W. Damon y D. Hart?

• La valoración negativa de uno mismo

• La importancia de factores externos en la percepción

• La interpretación de la información de manera similar a la de otras personas

• La orientación en la percepción externa

¿Cuál es una de las características del apego según Bowlby?

• Jerarquía de preferencias

• Deseo de soledad

• Ausencia de ansiedad en la separación

• Falta de interacción lúdica

¿Cuál es la función principal de la escuela como institución socializadora según J.Dewey?

• Transmitir conocimientos y valores

• Promover la competencia entre los niños

• Fomentar la individualidad por encima de la convivencia

• Inculcar valores de exclusión social

¿Cuáles son los tres ejes de socialización que se mencionan en el texto?

• Familia, amigos, escuela

• Escuela, maestro, compañeros

• Deportes, música, arte

• Televisión, videojuegos, internet

¿En qué artículo se menciona la importancia de la tutoría en la escuela?

• Artículo 15

• Artículo 19

• Artículo 21

• Artículo 7

¿Cuál es uno de los objetivos de etapa establecidos en el artículo 7 del RD 95/2022 y del D. 196/2022?

• Fomentar la competitividad entre los niños

• Promover la igualdad entre hombres y mujeres

• Enseñar técnicas de autoestima

• Desarrollar la inteligencia emocional

¿Cuál es el papel del centro educativo en la prevención e intervención con niños y niñas en situación de riesgo social?

• No tiene ningún papel en la prevención e intervención

• Solo debe comunicarse con las familias

• Solo debe intervenir en casos extremos

• Debe detectar las situaciones de riesgo y dar respuesta adecuada

¿Cuál es uno de los conflictos más frecuentes en la vida en grupo según el texto?

• Falta de interés en el aprendizaje

• Agresividad

• Falta de apetito

• Falta de sueño