八年級歷史習作（單題）

「君王集軍政大權於一身，其下有輔助推動政務的宰相，以及漸趨系統化和專業化的文武官員，地方上的郡縣長官也由君王直接任命。這些大小官員大部分不再是憑藉血緣世襲的封建貴族，而是平民出身的才學之士。」上文最能說明中國歷史上何種情況的發展？

• 世族社會的出現

• 地方勢力的割據

• 君主立憲的實施

• 中央集權的形成

右圖是某出土文物上刻寫的銘文，依其內容大意判斷，這最有可能是何時的文物？

• 周代

• 秦代

• 漢代

• 唐代

王姓家族原居河北地區，因戰亂遷徙到長江下游。後來政府下令，住民不分新、舊，一律編入所居郡縣戶籍。同時，政府也將逃亡的農民和被豪強隱匿的奴婢列入課稅對象。王家經歷了這些新措施後，終於在僑居地正式落戶。請問：當時政府採取這些新措施的原因為何？

• 穩定民心

• 增加稅收

• 解放奴婢

• 壓榨農民

右圖為中國歷史上某種官方文件的內容，根據圖中內容判斷，當時政府製作此官方文件的主要目的最可能為下列何者？

• 配合科舉選拔人才，促進社會的流動

• 掌握人力作為徵集賦稅和勞役的依據

• 推行封建制度並保障貴族世襲的權力

• 根據儒家思想，實施以仁為政的措施

士大夫中，出現了一些累世專攻某一學問的家族，他們的弟子動輒數百人甚至數千人。通過入仕，又形成了一些累世公卿的家族，例如：弘農楊氏，自楊震以後，四世皆為高官；汝南袁氏，自袁安以後，四世中居高官之位者多至五人。這些人都是最大的地主，他們由於世居高位，門生、故吏遍於天下，因而又是士大夫的領袖。請問：這些累世公卿的家族，他們家傳的學問是？

• 經學

• 佛學

• 道學

• 中學

臺大教授高明士在他所編撰的《東亞文化圈的形成與發展：儒家思想篇》的序言中提到「十九世紀中葉以前的東亞地區，以中國為中心，包括朝鮮半島、日本列島，以及中南半島的越南等地方，可說是處在有秩序又有人情味的時代。……我們可發現在古代的東亞地區，是文化背景相差不大且可以溝通的區域。這種地理上文化上的共同體，我們可以稱做『東亞文化圈」』學界又將其稱為『中國文化圈』，或者稱為『漢字文化圈』。」根據上述資料，東亞文化圈主要在哪方面有共同特色？

• 技術工藝

• 單一語言

• 通用文字

• 基督信仰

老師在課堂上用右表講解某一主題，根據內容判斷，此主題最可能是下列何者？

• 大秦帝國的統一天下

• 隋唐盛世的稱霸東亞

• 宋錢流通世界的網絡

• 蒙古民族的對外征服

「此一朝代版圖遼闊，境內民族複雜，蒙古、女真、契丹、高麗、漢族等族雜居；加上先前的軍事行動，曾經遠達西亞、歐洲，帶回突厥、波斯、斡羅思（俄羅斯）及東歐各族人士。上述情況使得此朝代族群繁多，遠遠超過其他時期，在中國史上可謂獨一無二。」此一朝代最可能是下列何者？

• 漢朝

• 唐朝

• 元朝

• 清朝

右圖是某機構的性質及工作內容示意圖。據此判斷，該機構最可能為下列何者？

• 會館

• 驛站

• 郊商

• 市舶司

清朝政府請來英國人赫德做海關總稅務司，其時赫德早已在寧波做過見習翻譯，會中文，對中國人的貪污和自私天性早有了解。赫德為中國人親自設計港口海關制度，不但在上海港口建立燈塔和氣象站，而且明正禁令不准受賄，向清廷上交的稅款大增。赫德很高瞻遠矚，他知道只令中國政府增加錢財收入是不夠的，他向慈禧太后建議，將他追回來的關稅用來開辦京師大學堂，並保送中國人去西方留學見識，學習什麼叫制度管理。請問：赫德出任海關總稅務司是在哪一場戰爭後發生？

• 五口通商之前

• 鴉片戰爭期間

• 五口通商之後

• 戊戌變法期間