La luz y calor

¿Cuál sería la posible respuesta o hipótesis a la pregunta del hermano mayor de Andrés?

• Duros y fáciles de derretirse.

• Elásticos y fáciles de romperse.

• Flexibles y transparentes.

¿Cuál sería la posible respuesta o hipótesis a la pregunta de Antonia?

• Duro y resistente.

• Duro y fácil de doblar.

• Elástico y fácil de romper.

¿Cuál sería la posible respuesta o hipótesis a la pregunta de los vecinos?

• Duros y resistentes.

• Elásticos y resistentes.

• Duros y elásticos.

¿Cuál es la primera acción que deben realizar los estudiantes para comprobar su hipótesis?

• Realizar una experiencia.

• Extraer conclusiones.

• Comunicar los resultados.

¿Cuál de las siguientes acciones deberán realizar los estudiantes luego de obtener los resultados?

• Realizar una experiencia.

• Comunicar los resultados.

• Extraer conclusiones.

¿Cuál de las siguientes acciones les permite a los estudiantes dar a conocer lo que ocurrió en la experiencia que realizaron?

• Realizar una experiencia.

• Comunicar los resultados.

• Extraer conclusiones.

¿Cuál fue el efecto del calor en el periódico?

• Lo puso de color amarillo.

• Humedeció sus páginas.

• Redujo su tamaño a la mitad.

¿Cuál hubiera sido el efecto del calor si el papá de Pamela hubiera dejado unas barras de chocolate en vez del periódico?

• Las barras de chocolate se hubieran calentado.

• Las barras de chocolate se hubieran endurecido.

• Las barras de chocolate hubieran cambiado de forma.

¿Cuál será el efecto del calor en el polo en unas horas?

• El polo se pondrá de color amarillo.

• El polo se secará rápidamente.

• El polo se reducirá a la mitad.

¿Qué cambio sufrió la madera por acción del calor de la fogata?

• Se dividió en pedazos.

• Se convirtió en cenizas.

• Aumentó de tamaño.