1. Академиялық жазылымның ерекшелігі:

• Ақпаратты беруде лексикалық бірліктердің орынды қолданылуы

• Тақырыптың тұтастығы

• Арнайы етістік шақтарын қолдану

• Бәрі дұрыс

2. Академиялық жазылымды терең меңгеруге қажетті негізгі дағдының бірі:

• Ақпаратты өңдеу дағдысы

• Зерттеу жүргізу дағдысы

• Жүйелік дағды

• Тақырып құрау дағдысы

3. Академиялық жазылым мақсаты қандай?

• Ғылыми тұрғыда жазылым әрекетіне дағдыландыру, демек ғылыми мақала, зерттеу жұмыстарын және т.б ғылыми бағытта жазылатын еңбектерді жазуға үйретеді

• Тыңдаушыдарға жазылым нысаны туралы толық ақпаратты ыңғайлы түрде жеткізу

• Теориялық немесе эмпирикалық материалды зерттеу мен өңдеу негізінде мәселені зерттеу қысқаша баяндау.

• Бәрі дұрыс

4. Эмпирикалық әдіс дегеніміз не?

• Сілтемелерді құрастыру

• Логикалық ойлакды дамыту

• Бақылаулар мен эксперименттер

• Ғылыми зерттеу

5. Теориялық әдіс дегеніміз?

• Жұмыс жасау барысында пайданылған дереккөздерге дұрыс сілтеме жасау, автордың мәтініне дұрыс сілтеме жасау қабілетін жинақтау

• Зерттеушілік құзыреттілікті қалыптастырудың негізгі құрал

• Зерттеушінің ғылыми мәтіндерді оқуына, түсуіне және жазуына мүмкіндік беретін тілдік құзыреттілік

• Ғылыми гипотезалар мен теорияларды құрастыру және дамыту, заңдарды тұжырымдау, ондағы логикалық салдарларды айқындау

6. Вербалды форма дегеніміз?

• Жеке ойлары мен идеяларын білдірудің аудиторияға жеткізе білу дағдысы

• Нәтижелердің хабарлама түріндегі сипаты, ең алдымен, арнайы ережелер бойынша құрау

• Ақпаратты жеткізудің негізгі тәсілі

• Бәрі дұрыс

7. Сөйлем мүшелері үлкен екі топқа бөлінеді:

• Бастауыш, баяндпуыш

• Дауысты, дауыссыз

• Жуан, жіңішке

• Тұрлаулы мүшелер, тұрлаусыз мүшелер

8. Тұраулы мүшелерге не жатады?

• Бастауыш, баяндауыш

• Анықтауыш, баяндауыш

• Толықтауыш, пысықтауыш

• Бастауыш, анықтауыш

Сөйлем дегеніміз не?

• Мәтін болып құралатын сөздер

• Бірнеше әріптертен құралатын сөздер

• Біршама аяқталған ойды білдіретін сөздер, сөздер тобы.

• Бәрі дұрыс

Сөйлем нешеге бөлінеді?

• Төрт

• Бес

• Үш

• Екі