Evaluasi dan Penilaian Social Skills

Social Skill merupakan keterampilan berinteraksi dengan orang lain dalam konteks sosial dengan cara yang spesifik yang dapat diterima oleh masyarakat. Apa saja unsur dalam keterampilan sosial?

• Intelektual, empati, mudah berbaur dengan masyarakat, kepemimpinan.

• Pengaruh, komunikasi, kepimpinan,kasilator, perubahan, managemen

• Dapat menyimpulkan makna, komunikasi, cerdas, sopan, ramah.

• Pengaruh, sikap, tidak mudah emosi, empati

• Intelektual, tidak mudah emosi, kasilator, komunitas

Salah satu upaya pembinaan evaluasi social skill untuk membantu meningkatkan keterampilan. Menurut Eikens (2000) social skill training bertujuan

• Memberikan penghargaan kepada seseorang

• Mengobservasi tingkah laku seseorang

• Meningkatkan kemampuan seseorang untuk mengekpresikan diri

• Keinginan untuk menuntut hak pribadi

• Meningkatkan keterampilan untuk berkerja sama dengan orang lain

Pelaksanaan social skill dapat dilakukan secara individual tidak memerlukan setting khusus. Social skill menggunakan 4 metode kecuali....

• Modeling

• Roleplay

• Feedback

• Alexithymia

• Transfer training

Dalam Mengevaluasi social skill seseorang di kesempatan berlatih sikap dan menerima feedback. Hal tersebut dikemukakan oleh.....

• Michellson

• Piaget

• Ki hadjar Dewantara

• Stuart

• Bulkeley dan Cramer

Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi dalam penerapan social skill salah satunya kesulitan dalam mengekpresikan diri. Hal tersebut dipengaruhi oleh....

• Kondisi kepribadian anak

• Pengaruh lingkungan pada ada di sekolah maupun di masyarakat

• Sikap orang sekitar terhadap dirinya

• Pengaruh didikan dari orang tua

• Pengaruh teman sebaya

Keterampilan sosial mencakup (1) Living and Working together taking turns; respecting the rights of others; being socially sensitive, (2) Learning self-control and self-directions, and (3) sharing ideas hal tersebut dikemukakan oleh......

• Stuart

• Bulkeley dan Carmer

• Michael Schumacher

• Jerolimek

• Marcelino

Penilaian sebagai salah satu teknik modifikasi untuk dilihat seberapa tingkat keberhasilannya. Marcer (1997) menyatakan 4 kelompok keterampilan yang perlu diajarkan setiap individu. Salah satunya adalah....

• Kemampuan berkomunikasi dengan orang lain

• Kegiatan modelling kepada komunitas

• Bersikap asertif dan mengontrol emosi dalam berkomunikasi

• Mempertahankan keterampilan yang telah diajarkan

• Indentifikasi komponen perilaku seseorang

Dalam evaluasi social skill kemampuan berkomunikasi dalam dalam menjalin persahabatan, meliputi....

• Kondisi anak dalam berkomunikasi yang memungkinkan individu dapat mengekspresikan diri.

• Pengaruh orang tua dalam mendidik anak-anaknya

• Berkomunikasi memberikan perlindungan serta pertolongan

• Sikap acuh terhadap lingkungan yang berdampak negatif

• Bertindak arogan terhadap teman

Tujuan evaluasi dari social skill adalah meningkatkan kontrol diri pada seseorang yang fobia sosial. Jika hal tersebut benar adanya maka dapat disimpulkan dia mengalami.......

• Keterampilan berbicara umum sangat baik

• Keterampilan yang susah mengekpresikan diri

• Keterampilan sosial yang tinggi

• Nervous yang berlebihan

• Keterampilan sosial yang rendah

Mengevaluasi kemampuan seseorang contohnya feedback yang positif. Feedback yang dapat dilakukan dalam bentuk verbal adalah....

• Roleplay

• Modelling

• Sikap Asertif

• Penilaian keterampilan sosial

• Evaluasi kinerja guru