CTS Monza e Brianza - Ripasso 29 novembre 2023

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Professional Development

12 Qs

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CTS Monza e Brianza - Ripasso 29 novembre 2023

CTS Monza e Brianza - Ripasso 29 novembre 2023

Assessment

Passage

Professional Development

Professional Development

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Emanuele Contu

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12 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Relativamente al concetto di impotenza appresa, quale tra le seguenti affermazioni non è corretta?

La valutazione può essere una delle cause dell'impotenza appresa

La valutazione può essere uno strumento per contrastare l'impotenza appresa

La valutazione non ha alcun nesso con l'impotenza appresa

L'impotenza appresa ha ricadute sul piano motivazionale, cognitivo ed emotivo

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nella valutazione formante...

Si punta a valutare il passato, il futuro e il presente degli studenti

L'attenzione si concentra sul presente dell'attività di insegnamento apprendimento

L'attenzione si concentra sul futuro dell'attività di insegnamento apprendimento

La valutazione si concentra sul passato dell'attività di insegnamento apprendimento

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Quale tipo di valutazione è descritta nello schema in immagine?

Valutazione diagnostica

Valutazione sommativa

Valutazione formativa

Valutazione formante

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cosa implica un utilizzo esclusivo della valutazione sommativa?

Valutare solo il passato degli studenti

Valutare solo il futuro degli studenti

Valutare il passato, il futuro e il presente degli studenti

Valutare solo gli esiti di apprendimento degli studenti

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cosa rende formativa ogni particolare forma di valutazione?

La durata della valutazione

La frequenza della valutazione

Il modo in cui l'informazione raccolta viene impiegata

Lo specifico strumento di misurazione utilizzato

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Come deve essere la valutazione per essere trasparente e tempestiva?

Deve essere fatta solo in base a standard esterni

Deve avere una correlazione stretta con l'attività didattica

Deve essere fatta solo dai docenti

Deve essere fatta solo dagli studenti

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Cosa implica la valutazione oggettiva nella rilevazione?

Non esiste

È sempre accurata

È sempre affidabile

Riduce le distorsioni valutative

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