Мағжан педагог № 5

Іс-әрекет пен мінез-құлықты ынталандыру әдістері:

•   педагогикалық талап,қоғамдық пікір.

•      ойын, лекция.

• жарыс, мадақтау.

•  әңгіме, лекция, пікірталас.    

• жаттығу, үйрету, тәрбиелік жағдайлар.

Ю.К.Бабанский ұсынған  оқу-танымдық іс-әрекетті ұйымдастыру және іске асыру әдістері:

• педагогикалық талап, демалыс, саяхат.

•   сөздік әдістер, көрнекілік әдістер, практикалық әдістер.

•   қоғамдық пікір, жарыс, мадақтау.

   

• бақылау, лабораториялық бақылау, түсіндірмелі-иллюстративті оқыту.

•    оқыту талаптарын қою. 

Оқыту дегеніміз:

 

• оқушылардың   ойынын   дамытуға   бағытталған процесс.   

• дағдыны игеруге бағытталған процесс.   

• бұл –  мақсатты процесс.    

•    бұл- арнайы ұйымдастырылған, мақсатты, басқарылатын, оқытушы мен  оқушының өзара  әрекет ету процесі.

•   оқушылардың  дене  күшін  дамытуға   бағытталған процесс

Оқыту мен білім беру мәселелерін зерттейтін  педагогика   ғылымының  бөлімі :

• педагогиканың жалпы негіздері.

•   дидактика.   

• мектептану.

•   тәрбие теориясы.

• білім беру жүйелерін   басқару .

“ Дидактика”  терминін  алғаш рет педагогикалық  әдебиетте  қолданған ғалым:       

•    А. Дистервег.

•   Дж.Локк.

•   Я.А.  Коменский.

• И.Г.Песталоцци.

• В. Ратке.   

Танымдық әрекет дегеніміз не?

 

• оқыту – бұл мұғалімнің білімін оқушыға  беру.

•   сезімдік қабылдау, теориялық ойлау және практикалық   іс-әрекеттің бірлігі.

•   оқушыға   мұғалімнің білім беру процесі

•    оқушының жазба  жұмысын ұйымдастыру.

•   бұл арнайы ұйымдастырылған мақсатты процесс.    

Педагогикалық  процесті   психологияның, педагогиканың, оқыту әдістерінің  жаңа жетістіктері  негізінде  ұйымдастыруды  мына   принцип  қарастырады:

• сөздік.

• көрнекілік.

• қолжетерлік.

•   ғылымилылық. 

•   білімді берік игеру..

Өз бетімен білім алу -бұл:

•    тұлғаның нақты бір мақсатқа  жетуге, өзінің танымдық қызығушылығын, кәсіптік сапасын арттыруға   бағытталған  танымдық іс-әрекеті.  

• адамның аға  ұрпақтың тәжірибесін арнайы құралдар арқылы алу процесі.

•   арнайы  сезімдерді   қалыптастыруға  бағытталған процесс.    

• адамның өзін  өзгертуі.

•    адам ағзасындағы сапалық өзгерістердің жиынтығы.

Білім, білік, дағдыны  игерту  арқылы  оқушылар тұлғасын  қалыптастыру  мен дамытуға  мақсатты  түрде  бағытталған  процесс: 

•   өз бетімен білім алу

•     сурет  салу..

•   оқыту.

•     ойын

• ойлау әрекеті.

«Ұлы  дидактика» атты еңбектің авторы  кім?

•       Д. Дидро.

•   Я.А.  Коменский .

• Жан Жак Руссо.

•   К. Гельвеций.

• И.Ф.Гербарт.