La observación en la educación

¿Qué es la técnica de observación?

• Es una técnica de investigación que consiste en observar personas, fenómenos, hechos y casos.

• Es una técnica de concentración.

• Dialogar con un alumno a cerca de lo que le pasó.

Verdadero o falso.

La observación dentro del aula constituye una técnica de indagación o investigación docente.

• Verdadero

• Falso

¿Cuáles son los tipos de observación?

• Directa, indirecta, participante, no participante, estructurada y no estructura.

• Partición, dirección.

• Directa e indirecta.

Selecciona las imágenes donde hay un proceso de observación.

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Selecciona algun instrumentos de observación.

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La observación no participante es aquella en la cual la recoge la información desde afuera, sin intervenir por nada.

• Falso

• Verdadero

El diario es técnica de observación narrativa.

• Verdadero.

• Falso

¿Qué permite la observación en la práctica educativa?

• Permite conocer la edad de los alumnos

• Jugar con los alumnos dentro del aula.

• Identificar fortalezas y posibilidades de mejora.

Ocurre cuando alguien de hecho ve al estudiante en el ambiente del salón de clases y recoge datos en cuanto a la conducta problemática

• Observación directa

• Observación indirecta

• Observación

• Comunicar

Este tipo de observación es sistemática, apela a instrumentos para la recolección de los datos o hechos observados, estableciendo de antemano qué aspectos de han de estudiar

• Observación indirecta

• Observación estructurada

• Observación

• Metodo