Tổng hợp nội dung kiến thức chương IV

Câu Văn Sau Đây Phạm Phải Lỗi Gì?

Sự phát triển của công nghệ khiến cho giới trẻ sử dụng thiết bị ngày càng nhiều, gia tăng cách ly với môi trường.

TRUYỆN THƠ LÀ????

• Thể loại văn học viết bằng thơ. Với dung lượng tương đối lớn, truyện thơ có thể bao quát đư ợc nhiều sự kiện, con người, chi tiết cụ thể, sinh động của đời sống thường

• Thể loại nghệ thuật bằng thơ Với dung lượng tương đối lớn, truyện thơ có thể bao quát được đề tài từ nhiều nguồn khác nhau như truyện cổ, sự tích tôn giáo hay những câu chuyện đời thường

• Loại hình tự sự, có cốt truyện, câu chuyện, nhân vật, lời kể được thể hiện bằng thơ. Có dung lượng không dài tuy nhiên vẫn bao quát được nhiều sự kiện, con người, chi tiết cụ thể, sinh động của đời sống thường nhật.

Truyện Thơ Dân Gian LÀ??

• Các câu chuyện dân gian được thể hiện dưới dạng thơ
• Các câu chuyện dân gian không liên quan đến thơ ca
• Các câu chuyện dân gian được viết dưới dạng tiểu thuyết
• Truyện Thơ Dân Gian là các câu chuyện hiện đại

Câu Sau Đây Sai Có Sai Hay Không?

• Thông qua bài giảng của thầy Thanh đã tiếp thu kiến thức về các cuộc thảm sát đau thương.

• Có. Thiếu thành phần nòng cốt

• Có. Sai vị trí thành phần câu

• Không. Câu Đầy đủ

• Có. Thiếu vế câu

Answer explanation

   

Cách sửa 1:

• Bổ sung chủ ngữ: “Thông qua bài giảng của thầy Thanh, học sinh đã ghi nhận kiến thức về các cuộc thảm sát đau thương”

   

Cách sửa 2:

• Lược bỏ quan hệ từ: “Bài giảng của thầy Thanh đã được ghi nhận kiến thức về các cuộc thảm sát đau thương"

Câu nào sau đây thuộc loại thiếu vị ngữ?

• Trong những ngày đen tối nhất của cuộc sống.

• Đang hành quân trên trần nhà một đàn kiến

• Golden State Warriors, đội tuyển bóng rổ có lượng fan tỉ lệ nghịch với trình độ.

• Sự phát triển của công nghệ khiến cho giới trẻ sử dụng thiết bị ngày càng nhiều, gia tăng cách ly với môi trường.

Answer explanation

Có thể hiểu, vế sau có tác dụng chính để bổ nghĩa cho chủ ngữ - Golden State Warriors. Nhưng ở đây sử dụng dấu phẩy là không hợp lý.

   Cách sửa 1:

• Thêm từ “là”: “Golden State Warrios là đội tuyển bóng rổ có lượng fan tỉ lệ nghịch với trình độ”.

   Cách sửa 2:

• Thêm các dấu nối: “Golden State Warriors - đội tuyển bóng rổ có lượng fan tỉ lệ nghịch với trình độ.

Hãy Vẽ Một Tác Phẩm Truyện Thơ Bạn Đã Học Trong Chương IV.

Vai Trò Yếu Tố Tự Sự Trong Thơ Trữ Tình?

• Rất quan trọng. Người đọc dễ nhận ra bóng dáng của một câu chuyện, câu chuyện này có tác dụng làm nền cho tiếng nói trữ tình.

• Người đọc dễ nhận ra bóng dáng của một câu chuyện, câu chuyện này có tác dụng làm nền cho tiếng nói trữ tình. Ít quan trọng

• Người đọc dễ nhận ra bóng dáng của một câu chuyện, câu chuyện này có tác dụng làm nền cho tiếng nói trữ tình. Không quan trọng

• Người đọc dễ nhận ra bóng dáng của một câu chuyện, câu chuyện này có tác dụng làm nền cho tiếng nói trữ tình.Quan trọng một chút

• Không quan trọng

Kết Bài Của Bài Văn Nghị Luận Xã Hội Hiện Đại Là Gì?

Cách Đặt Nhan Đề Bài Văn Nghị Luận Xã Hội Hiện Đại?

• Lấy trên đề tài của đề bài

• Tự rút theo ý thích

• Tự chọn: → Đặt nhan đề → lên ý tưởng → viết bài

• Tự Rút: → Viết bài → rút ra nhan đề

• 

Thứ Tự Đúng Của Luận Điểm Trong Văn Nghị Luận Xã Hội Là????

• • LD1: Khái quát hoàn cảnh nảy sinh vấn đề

  • LD2: Phân tích vấn đề theo từng khía cạnh

  • LD3: Làm rõ về sự cần thiết khi nhận thức đúng vấn đề.

  LD4: Bàn luận từ góc nhìn trái chiều (lí lẽ, bằng chứng)

• • LD1: Làm rõ về sự cần thiết khi nhận thức đúng vấn đề.

  • LD2: Phân tích vấn đề theo từng khía cạnh

  • Khái quát hoàn cảnh nảy sinh vấn đề

  • LD4: Trải nghiệm bản thân (lí lẽ, bằng chứng cá nhân)

  LD5: Bàn luận từ góc nhìn trái chiều (lí lẽ, bằng chứng)

• • LD1: Khái quát hoàn cảnh nảy sinh vấn đề

  • LD2: Phân tích vấn đề theo từng khía cạnh

  • LD3: Làm rõ về sự cần thiết khi nhận thức đúng vấn đề.

  LD4: Trải nghiệm bản thân (lí lẽ, bằng chứng cá nhân)

• • LD1: Khái quát hoàn cảnh nảy sinh vấn đề

  • LD2: Phân tích vấn đề theo từng khía cạnh

  • LD3: Làm rõ về sự cần thiết khi nhận thức đúng vấn đề.

  • LD4: Trải nghiệm bản thân (lí lẽ, bằng chứng cá nhân)

  LD5: Bàn luận từ góc nhìn trái chiều (lí lẽ, bằng chứng)