Search Header Logo

Remedial Biologi kelas X

Authored by Sutadi Sutadi

Used 1+ times

Remedial Biologi kelas X
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Berikut adalah karakteristik yang membedakan virus dengan mikroorganisme uniseluler, kecuali. . . .

Virus memiliki diameter lebih dari 300 cm

Mikroorganisme uniseluler tepatnya pada bakteri dan mikoplasma dapat tumbuh media tak hidup, sedangkan virus tidak

Virus tidak memiliki ribosom

Mikroorganisme uniseluler sensitive terhadap antibiotic sedangkan virus tidak

Virus memiliki salah satu materi genetic sedangkan mikroorganisme uniseluler lain mengandung dua materi genetic DNA dan RNA

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Berikut ini adalah urutan yang benar mengenai proses tahapan replikasi virus adalah . . . .

Tahap pelekatan-Tahap perakitan-Tahap sintesis-Tahap sel lisis-Tahap penetrasi

Tahap pelekatan- Tahap sintesis- Tahap perakitan-Tahap sel lisis-Tahap penetrasi

Tahap pelekatan- Tahap penetrasi- Tahap sintesis- Tahap perakitan- Tahap sel lisis

Tahap pelekatan- Tahap penetrasi- Tahap sintesis- Tahap sel lisis- Tahap perakitan

Tahap penetrasi – Tahap sintesis – Tahap pelekatan – Tahap sel lisis – Tahap perakitan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Salah satu upaya pencegahan penularan virus adalah dengan melakukan vaksin. Apa yang terjadi pada tubuh saat telah menerima suntikan vaksin (virus yang dilemahkan ini) ?

Pathogen tidak akan dihancurkan

Limfosit akan aktif dan membentuk antibodi untuk mengikat virus agar tidak menginfeksi sel targetnya

Sistem imun tidak akan mengingat virus yang pernah masuk

Tubuh tidak menunjukkan efek samping apapun

Mendorong tubuh kita untuk membangun eritrosit-T dan eritrosit-B yang akan mengingat cara melawan virus itu jika kita terinfeksi di masa mendatang

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Istilah yang digunakan untuk menjelaskan keanekaragaman makhluk hidup adalah . . . .

Plasma nutfah

Variasi spesies

biodiversitas

Diversity

diversisasi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Berikut ini adalah tanaman yang dimanfaatkan sebagai sumber pangan berupa bahan pokok adalah . . . .

Sagu

Sawi

Buncis

Terung

Kacang Panjang

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Keberadaan keanekaragaman hayati pada suatu daerah sangat berperan besar untuk menjaga proses ekosistem, seperti daur zat dan aliran energi. Pernyataan tersebut merupakan salah satu nilai keanekaragaman hayati berdasarkan nilai . . . .

Pendidikan

Religius

Ekologi

Estetika

Ekonomi

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 10 pts

Adanya Sungai, terumbu karang, hutan bakau, kebun, sawah, dan laut merupakan contoh keanekaragaman hayati tingkat . . . .

Gen

Populasi

Individu

Spesies

Ekosistem

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?