210-240

>Тәрбие жұмыстарының жоспарлары талқыланатын орын:

• Әдәстемелік кеңес

• Сынып жетекшілер бірлестігі

• >Педагогикалық кеңес

• Ата-аналар жиналысы

• Пән мұғалімдердің бірлестігі

Пән бойынша жазба бақылау жұмыстары мен емтихан сұрақтары талқыланатын орын:

• Ата-аналар жиналысы

   

• Педагогикалық кеңес

• Әдістемелік кеңес

• Пән мұғалімдердің бірлестігі

• Сынып жетекшілер бірлестігі

Педагогикалық кеңесті кім басқарады:

• Оқушы

• Ата-ана

• Мұғалім

• Орынбасар

• Директор

Мектеп директорының адамгершілігіне қойылатын талаптар:

• Педагогикалық

• Кәсіби

• Өнегелік

• Психологиялық

• Психологиялық

Мектеп директорының ұжыммен ақылдаса отырып басқару стилі:

• Демократиялық

• Өктемдік

• Ымырашылдық

• Ұжымдық

• Әкімдік

Озат педагогикалық іс-тәжірибе насихаттаудың ауызша формасы

• Ғылыми еңбек қорғау

• Ашық сабақ беру

• Мақала жазу

• Лекция,баяндама

• Диссертация жазу

> Педагогиканың негізгі категориялары

• тәрбиелеу,дамыту,қалыптастыру

• Белсендіру,білім беру

• Оқыту,тәрбиелеу,білім беру

• Оқыту,оңтайландыру

• жетілдіру,жаттықтыру

   

Оқыту ұстанымдары:

• Жүйелілік,көрнекілік,белсенділік

• Мазмұндық,әдістемелік,белсенділік

• Ұйымдастырушылық,белсенділік,жүйелілік

• Болжамдылық,белсенділік,жүйелілік

• Көрнекілік,мазмұндылық,әдістемелік

>Басқару іс-әркеттері үдерісіндегі қызметтер:

• Жоспарлау,сендіру

• Жетекшілік жасау,сендіру

• Мақсаттарды айқындау,ұйымдастыру,жоспарлау

• Ұйымдастыру,жоспарлау

• Жетекшілік жасау,жоспарлау

>Мектеп ішілік бақылауға қойылатын талаптар

• >Бірізділік,талдау

• Бақылау,ізгілік

• Демократиялық,әсерлілік

• Бірізділік,талдау

• Жүйелілік,объективтік,әсерлілік,тексерушунің құзырлылығы