Педагогика 80

адамгершілік мазмұнды нақты фактілер мен оқиғаларды жарқын, эмоционалды баяндау

• этикалық әңгіме

• түсіндіру

• әнгіме-кеңес

• талап қою

тиянақты ойластырылған сұрақтар жүйесі арқылы тәрбиеленушілерде әртүрлі проблемалар бойынша дұрыс бағалар, көзқарастар қалыптастыру

• әңгіме-кеңес

• түсіндіру

• мадақтау

• үлгі-өнеге

жазалау – ол

• ынталандыру әдісі

• сананы қалыптастыру әдісі

• бақылау әдісі

• іс-әрекетті ұйымдастыру және жүріс-тұрысты қалыптастыру әдісі

оқушылардың тәртібін, мінез-құлқын бағалау және көтермелеу – бұл

• мадақтау

• талап қою

• жазалау

• жарыс

іс-әрекеттің бір түрін күшейтуге, ал енді бір түрін тежеуге арналған тәрбие әдісі

• талап қою

• жазалау

• мадақтау

• үлгі-өнеге

мінез-құлық нормалары мен ережелеріне сәйкес тәрбиеленушінің әртүрлі іс-әрекеттерін ұйымдастыру арқылы тәрбиелеу әдісі

• жаттығу

• тәрбиелік жағдайлар туғызу

• талап қою

• әңгіме

жарыс әдісі

• өз нәтижесін басқалардың нәтижелерімен салыстыра отырып тұлға қасиеттерін қалыптастыру және бекіту

• жеңімпаз анықталатын ойын

• нәтижені бекіту әдісі

• тәрбиеленушінің басқа тәрбиеленушілерден артықшылығын анықтау

баланың жағымсыз мінез-құлқы мен теріс қылықтарын тежеу әдісі

• жазалау

• талап қою

• мадақтау

• үлгі-өнеге

өзінде тұлғалық оң касиеттерді қалыптастыруға бағытталған адамның саналы іс- әрекеті

• өзін-өзі тәрбиелеу

• тәрбие

• қайта тәрбиелеу

• өзін-өзі тежеу

нақты тәрбие процесін ұйымдастыру нұсқасы

• тәрбие формасы

• тәрбие тәсілі

• тәрбие құралы

• тәрбие әдісі