Ôn tập học kỳ I môn sinh học

Trong quá trình phát sinh giao tử đực ở động vật, từ mỗi tinh bào bậc 1: 

• C. Giảm phân cho 4 tinh trùng có khả năng thụ tinh như nhau.

• D. Giảm phân cho 2 loại tinh trùng mang NST X và mang NST Y.
• B. Giảm phân cho 2 tinh nguyên bào và 2 tinh trùng.
• A. Nguyên phân cho 2 tinh bào bậc 2

Chức năng nào sau đây không phải của ARN?

• A. Cấu tạo nên riboxom, nơi tổng hợp protein.

• B. Truyền đạt thông tin về cấu trúc của protein cần tổng hợp..

• C. Vận chuyển axitamin đến riboxom, nơi tổng hợp protein.

• D. Dịch chuyển hết chiều dài của mARN để tổng hợp protein.

Yếu tố nào sau đây tạo nên tính đa dạng và tính đặc thù của prôtêin?

• A. Thành phần, số lượng và trật tự của các axit amin

• B. Thành phần, số lượng và trật tự của các nuclêôtit

• C. Thành phần, số lượng của các cặp nuclêôtit trong ADN

• D. Thành phần, số lượng của các cặp nuclêôtit trong mARN.

Đột biến cấu trúc NST gồm các dạng nào sau đây?

• A. Mất đoạn, lặp đoạn, thêm 1 cặp Nucleotit.

• B. chuyển đoạn, lặp đoạn, thêm đoạn.

• C. Mất đoạn, lặp đoạn, thêm đoạn, đảo đoạn.

• D. Mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn, chuyển đoạn.

Trâu, bò, ngựa, thỏ, … đều ăn cỏ nhưng lại có prôtêin và các tính trạng khác nhau do

• A. trâu bò có bộ máy tiêu hoá của chúng khác nhau.

• B. cơ chế tổng hợp prôtêin khác nhau trong tế bào chất.

• C. có quá trình và tốc độ trao đổi chất khác nhau.

• D. có ADN khác nhau về trình tự sắp xếp các nuclêôtit.

Một gen có 1200 Nucleotit, trong đó Nucleotit loại A chiếm 30% tổng số Nu của gen. Số Nu loại G của gen là:

                                                     

•  A. 450.

• B. 240.    

• C. 540.     

•   D. 360.

Yếu tố nào được coi trọng hơn trong trồng trọt?

• A. Nước.

• B. Kĩ thuật trồng trọt.

• C. Giống.

• D. Thời tiết.

 Nguyên tắc bổ sung thể hiện trong quá trình sao mã là:

            

         

• A. A – T, G – X và ngược lại.       

•   B. A – U, U – A, G – X, X – G

• C. A – U, T – A, G – X, X – G.    

•      D. T – U, U – T , G – X, X – G

Trong các loại đột biến gen, loại gây hậu quả nghiêm trọng hơn là:

1. Mất 1 cặp nucleotit.      

2. Thêm 1 cặp nucleotit.      

3. Thay thế 1 cặp nucleotit này bằng 1 cặp nucleotit khác .      

                                       

• A. 1 và 2.      

•   B. 2 và 3.         

•      C. 1 và 3.            

•   D. 1,2 và 3.

Điều nào dưới đây không đúng khi nói về đột biến gen?

  

•    A. Đột biến gen có thể có lợi, có hại hoặc trung tính.

•  B. Đột biến gen có thể làm cho sinh vật ngày càng đa dạng, phong phú.

•    C. Đột biến gen là nguyên nguyên liệu cho quá trình chọn giống và tiến hoá

•    D. Đột biến gen luôn gây hại cho sinh vật vì làm biến đổi cấu trúc của gen.