ข้อสอบกลางภาค 2/2566 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

ถ้าต้องการประดิษฐ์กรอบรูปที่มีรูปร่างแตกต่างไปจากเดิม นักเรียนมีวิธีการปฏิบัติอย่างไร

• ใช้สีที่สดใส

• ใช้กากเพชรตกแต่ง

• ตัดกรอบรูปให้เป็นรูปร่างอิสระ

• นำส่วนประกอบที่ใช้ตกแต่งออก

ในการประดิษฐ์โคมไฟฟ้า ถ้าไม่มีขวดนํ้าพลาสติกนักเรียนสามารถใช้สิ่งใดแทนได

• ไม้ไผ่

• ฟองนํ้า

• กล่องโฟม

• ถุงพลาสติกใส

ถ้าทาสีแดงและสีเขียวลงบนขวดพลาสติก แล้วพบว่าสีไม่สดใสนักเรียนมีวิธีการแก้ปัญหาอย่างไร

• ทากาวลาเทกซ์ก่อนทาสี ส

• ทาสีขาวรองพื้นก่อนทาสี

• เคลือบด้วยแล็กเกอร์หลังทาสี

• ใช้กระดาษทรายขัดขวดพลาสติกก่อนทาส

บุคคลใดใช้ทรัพยากรได้อย่างคุ้มค่ามากที่สุด

• เอนำกระดาษชำระมาใช้ซํ้า

• โบนำกล่องโฟมที่ไม่ใช้แล้วไปบริจาค

• เจนนำขวดนํ้าที่ดื่มหมดแล้วไปทิ้งถังขยะ

• บอสนำกระบอกข้าวหลามที่รับประทานเสร็จแล้วมาทำดอกไม้ประดิษฐ์

ถ้าต้องการทำเสื่อกระจูดนักเรียนเลือกค้นหาวิธีการทำจากแหล่งข้อมูลในข้อใด

• ห้องสมุดโรงเรียน

• ห้างสรรพสินค้า

• สถานีตำรวจ

• สวนสนุก

ข้อใดเป็นการนำวัสดุท้องถิ่นมาใช้ได้อย่างคุ้มค่ามากที่สุด

• ใช้เปลือกข้าวโพดไว้ก่อไฟ

• ใช้ฟางข้าวมาทำผ้าพันคอ

• ใช้ต้นกล้วยมาทำกระทง

• ใช้ยางพารามาทำที่นอน

นักเรียนมีวิธีการทำดอกลีลาวดีติดผนังให้มีความทนทานได้อย่างไร

• ชโลมนํ้ามัน

• นำไปเผาไฟ

• โรยกากเพชร

• เคลือบแล็กเกอร์

ข้อใดเป็นวิธีการเตรียมรังไหมก่อนนำมาทำดอกไม้ประดิษฐ์

• นำรังไหมไปผึ่งแดดและนำมาแช่ในนํ้าร้อน

• นำรังไหมไปอบแล้วนำมาต้มในนํ้าสะอาด

• นำรังไหมแช่ในนํ้าเกลือและนำไปผึ่งแดด

• นำรังไหมแช่ในนํ้าเย็นแล้วนำไปอบ

ข้อใดไม่ใช่วิธีการพัฒนาทักษะในการทำงาน

• ศึกษาข้อมูลในการทำกระจาด

• ตกแต่งกรอบรูปตามแบบในอินเทอร์เน็ต

• สำรวจปัญหาที่พบระหว่างทำกระป๋องออมสิน

• รวบรวมวิธีการทำความสะอาดเปลือกข้าวโพด

ถ้าต้องการส่งรูปภาพโดยใช้เวลาน้อยและรวดเร็ว นักเรียนจะใช้การส่งในรูปแบบใด

• การติดต่อสื่อสารทางอากาศ

• การติดต่อสื่อสารทางโทรศัพท์

• การติดต่อสื่อสารทางไปรษณีย์

• การติดต่อสื่อสารผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต