
Acto Didáctico en la Enseñanza
Authored by Noelia Pinto
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es un modelo didáctico?
Una forma de comunicación humana
Un sistema de creencias
Un modelo matemático de la enseñanza
Una representación de la realidad conceptual y simbólica
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuántos elementos interrelacionados tiene el núcleo del modelo tetraédrico del acto didáctico de Ferrández?
Cinco elementos
Cuatro elementos
Tres elementos
Dos elementos
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué tipo de variables configuran el contexto según Ferrández?
Variables primarias y secundarias
Variables cualitativas y cuantitativas
Variables endógenas y exógenas
Variables internas y externas
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué afirmación es correcta sobre el modelo tetraédrico del acto didáctico contextualizado de Ferrández?
El contexto no influye en la relación entre los componentes del modelo
Las aristas del tetraedro tienen la misma intensidad en cualquier contexto
El modelo permite una planificación determinística
Es posible elaborar un modelo matemático a partir de él
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es el protagonista en el proceso enseñanza-aprendizaje según el modelo explicativo de la enseñanza?
El aprendizaje
El contexto
La enseñanza
La comunicación
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la máxima expresión de la comunicación en el proceso enseñanza-aprendizaje?
Los procesos de interacción
La composición semántica
La interacción efectiva
La intencionalidad
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué es necesario para que el proceso enseñanza-aprendizaje sea eficaz?
La interacción efectiva
La comunicación
Establecer la composición semántica
El contexto
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