Concurso de merito Idea principal y secundaria 281124

Lea el texto y determine la idea principal:

José ha perdido el apetito y se pasa el día muy pensativo. Me han dicho que ya no quiere salir a jugar fútbol con los amigos del barrio. Creo que está enamorado.

• José ha perdido el apetito.

• José se pasa el día muy pensativo.

• No quiere salir a jugar fútbol con los amigos del barrio.

• Creo que está enamorado.

Lea el texto y determine la idea principal:

El viernes tenemos examen de Biología. Seguro que va a estar dificilísimo. Mejor me pongo a estudiar mis resúmenes para que no me vaya mal.

• El viernes tenemos examen de biología.

• Seguro que va a estar dificilísimo.

• Mejor me pongo a estudiar.

• Que no me vaya mal.

Lea el texto y determine la idea principal:

Papá compró unos pasajes y mamá está haciendo maletas y este viernes es feriado. ¡Nos vamos de Viaje!

• Papá compró unos pasajes.

• Mamá está haciendo maletas.

• Viernes es feriado.

• ¡Nos vamos de Viaje!

Con base en el texto elija la idea principal:

Se dice que algunos caballos se vuelven locos por comer malvaloca. Cuando esto ocurre, caminan tambaleándose de un lado a otro, medios ciegos, mordisqueando latas o huesos roídos, cualquier cosa, incluso alambre de espino. Sus articulaciones se vuelven rígidas y su pelaje áspero. Pero la muerte pone pronto fin a sus sufrimientos.

• Los caballos se tambalean de un lado a otro.

• Los caballos se vuelven locos por comer malvaloca.

• Las articulaciones de los caballos se vuelven rígidas.

• Los caballos mordisquean latas o huesos roídos.

Identifique la idea principal implícita del texto:

Si comienzas una novela antes de estar listo, ocurre lo mismo que si fueras un joven atleta en una competencia con profesionales que están fuera de tu alcance. Si no estás listo, te dan una paliza. Recibes una lección dolorosa de identidad. Uno hace bien en construir una pequeña experiencia literaria antes de probar con una obra larga.

• Los escritores jóvenes son inferiores a los escritores maduros.

• Es mejor empezar escribiendo algo corto antes de iniciar una novela.

• Los escritores jóvenes carecen de toda identidad.

• Los escritores maduros son como los atletas profesionales por su talento.

Lea el texto y elija la respuesta correcta:

El Ecuador se encuentra en la línea ecuatorial y tiene una gran diversidad de ecosistemas, desde la costa del Pacífico hasta los Andes. ¿Qué podemos inferir del Ecuador? 

• El Ecuador tiene un ecosistema simple.

• El Ecuador está en la mitad del mundo.

• El Ecuador es un continente.

• El Ecuador está en el Océano Pacífico.

Identifique la idea principal del texto:

En una narración, bien sean personas o, como en el caso de las fábulas, animales que asumen cualidades humanas, personificándose, el éxito está en hacer que el personaje se vuelva interesante, describiendo con exactitud lo que representa en el ambiente narrativo. 

• En una narración, los personajes pueden ser humanos o animales personificados.

• Hay que describir adecuadamente lo que los personajes representan en la narración.

• Los caracteres tienen relación directa con los personajes que intervienen.

• Se puede narrar describiendo algunas características de los personajes.

Identifique la idea central explícita del texto:

En Estados Unidos, un grupo de científicos ha logrado diseñar en el laboratorio y trasplantar a un ratón un tejido muscular que puede repararse a sí mismo, algo que en el futuro próximo podría ayudar a los humanos a recuperarse de lesiones. El tejido muscular artificial puede regenerarse dentro de un animal tal y como lo haría el tejido natural, según dieron a conocer los investigadores de la Universidad de Duke en Durham, Carolina del Norte.

• Un grupo de científicos creó un tejido artificial capaz de regenerarse, este descubrimiento será de gran utilidad en medicina.

• El tejido muscular artificial puede regenerarse dentro de un organismo vivo, tal y como lo haría el tejido natural.

• Los investigadores del estudio científico pertenecen a la Universidad de Duke, en Durham, Carolina del Norte.

• El estudio científico con animales de laboratorio resulta de utilidad para formular hipótesis aplicables a seres humanos.

Con base en el texto, todas son ideas secundarias, excepto:

El estudio del movimiento se refiere al cambio de ubicación en el espacio y en el tiempo, tal como es medido por un observador físico. Por lo general, el cambio de ubicación puede verse influido por las propiedades internas de un cuerpo o de un sistema físico. Incluso el estudio del movimiento en toda su generalidad lleva a considerar el cambio de dicho estado físico. La descripción del movimiento de los cuerpos físicos se denomina cinemática, y es una disciplina que pretende describir el modo en que un determinado cuerpo se mueve y las propiedades que tiene dicho movimiento. La física clásica nació estudiando la cinemática de cuerpos rígidos.

• Esta disciplina describe el modo en que se mueve un cuerpo.

• La descripción del movimiento de los cuerpos físicos se denomina cinemática.

• El movimiento debe ser medido por un observador físico.

• El estudio del movimiento se refiere al cambio de ubicación en el espacio y en el tiempo.

Con base en el texto, identifica la idea principal:

El teatro griego tenía características propias. Constaba de un graderío semicircular donde se sentaba el público; las gradas eran de piedra e iban ganando altura hacia la parte exterior del edificio. Al pie de las gradas se hallaba la orquesta, el espacio circular destinado al coro y a la danza, en su centro se alzaba un altar dedicado a Dionisio. Frente a las gradas se elevaba el edificio en escena, donde actuaba el elenco.

• Constaba de un graderío semicircular donde se sentaba el público

• Las gradas eran de piedra e iban ganando altura hacia la parte exterior del edificio.

• El teatro griego tenía características propias.

• Al pie de las gradas se hallaba la orquesta, el espacio circular destinado al coro y a la danza.