CTE ACT DIRECTORES Y DOCENTES

Programa que es una estrategia para la contextualización, se lleva a cabo a partir de los programas sintéticos.

• SINTETICO

• ANALÍTICO

• PLANEACIÓN DIDÁCTICA

• PDA

Son aquellos que siempre han realizado adecuaciones a lo establecido en los programas oficiales para adaptarlo a las condiciones particulares.

• MAESTROS

• SECRTARIO DE EDUCACIÓN

• JEFES DE DEPARTAMENTO

• SINDICATOS

El Análisis del contexto socioeducativo de la escuela, ¿corresponde a qué plano didáctico?

• PRIMER PLANO

• SEGUNDO PLANO

• TERCER PLANO

• CUARTO PLANO

También conocido como lectura de la realidad.

• PDA

• NUEVA ESCUELA MEXICANA

• DIAGNÓSTICO

• PLANEACIÓN

Se refiere a la posible incorporación de contenidos que no estén contemplados en los programas sintéticos y que dados los resultados de la lectura de la realidad.

• AUTONOMÍA

• PDA

• CODISEÑO

• PLANEACIÓN

En ella se establecen las actividades que trabajará con sus alumnos, con la finalidad de organizarlas de acuerdo con un grado de dificultad.

• CODISEÑO

• PLANEACIÓN

• PDA

• APRENDIZAJES PREVIOS

Es el núcleo integrador de los procesos de enseñanza y aprendizaje, puede ser urbana o rural, local, nacional y mundial.

• FAMILIA

• ESCUELA

• ALUMNO

• COMUNIDAD

Es un punto de encuentro, una experiencia más, única e insustituible, que se relaciona con otras vivencias dentro de la comunidad.

• CODISEÑO

• ANALÍTICO

• SINTETICO

• ESCUELA

Tipo de evaluación que permite trabajar con el error de las y los estudiantes en una estrategia didáctica para interpretar el sentido del error y acordar una estrategia de acción.

• SUMATIVA

• FORMATIVA

• FINAL

• COEVALUACIÓN

Ofrece una visión integral de los aprendizajes que las y los estudiantes habrán de desarrollar a lo largo de la educación preescolar, primaria y secundaria.

• PLANO DIDÁCTICO

• APRENDIZAJES

• PDA

• PERFIL