Evaluación S1 Modelos Ed.

Los modelos educativos nos ayudan a saber cómo ___________ debe ser impartido

• el aprendizaje

• el conocimiento

• la cátedra

Es un modelo que parte del principio de que los docentes tienen que transmitir ciertos conocimientos, mientras los estudiantes mantienen un comportamiento pasivo.

(a)  

Fortalece una personalidad responsable, ética, crítica, participativa, creativa, solidaria y con capacidad de reconocer e interactuar con su entorno para que construya su identidad cultural.

• Modelo Educativo

• Formación Integral

• Enfoque por competencias

• Formación tradicional

Acciones que ayudan para la formación integral

• Actividades culturales y artísticas

• Investigación, intercambio académico

• Estudio propio de la profesión

• Teoría y exámenes

El cerebro aprende por sí sólo y en la interacción con el

(a)  

Construye la identidad personal, la conciencia y el control del proceso emocional-actitudinal en la realización de una actividad o resolución de un problema.

• Saber ser

• Saber conocer

• Saber hacer

• Saber convivir

Toma en cuenta la acción con la articulación con el contexto, la responsabilidad, la integridad y la calidad de la vida personal y social.

• Saber ser

• Saber conocer

• Saber hacer

• Saber convivir

Enfatiza en la formación de habilidades y estrategias para que las personas posean herramientas necesarias para procesar la información de manera significativas desde sus experiencias.

• Saber ser

• Saber conocer

• Saber hacer

• Saber convivir

Es una actuación integral, para analizar y resolver problemas del contexto, en distintos escenarios, con el SABER SER, el SABER CONOCER, el SABER HACER y el SABER CONVIVIR.

• Educación individual
• Competencia

• Educación integral
• Modelo educativo

Las competencias son un

• Enfoque

• Modelo educativo