Adicción a los teléfonos celulares

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Science
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9th - 12th Grade
•
Medium
Claudia Baird
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9 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿De qué manera el uso de estadísticas en el primer párrafo contribuye al texto?
Introduce la idea de la adicción a los celulares.
Persuade al lector de que pare de usar los teléfonos celulares.
Introduce una idea que más tarde en el artículo será refutada con otras estadísticas.
Entretiene al lector con un dato divertido.
Answer explanation
El uso de estadísticas en el primer párrafo introduce la idea de la adicción a los celulares, resaltando la opción correcta.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Según el artículo, las adicciones a los teléfonos celulares ocurren cuando las personas...
ignoran los síntomas que indican que se han vuelto adictas a sus celulares.
no consideran que sus teléfonos celulares pueden causar conflicto en sus familias.
se conectan con sus amigos solamente por medio de redes sociales como Facebook.
dependen de esta tecnología para elevar su estado de ánimo.
Answer explanation
Las adicciones a los teléfonos celulares ocurren cuando las personas dependen de esta tecnología para elevar su estado de ánimo.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de estas citas respalda mejor la respuesta a la PREGUNTA ANTERIOR?
Algunas personas usan los teléfonos inteligentes para sentirse mejor y podrían requerir cada vez más tiempo en sus teléfonos para obtener el mismo nivel de emociones positivas. (Párrafo 4)
Para dichas personas, perder su teléfono o que se le termine la batería podría causar ansiedad o pánico. (Párrafo 5)
Usar el teléfono celular por demasiado tiempo puede interferir con las actividades normales o puede causar conflictos con la familia y con otras personas, indica. (Párrafo 6)
Algunas personas podrían acudir a Facebook para calmar la soledad, por ejemplo. (Párrafo 18)
Answer explanation
La cita que respalda mejor la respuesta anterior es: 'Algunas personas usan los teléfonos inteligentes para sentirse mejor y podrían requerir cada vez más tiempo en sus teléfonos para obtener el mismo nivel de emociones positivas. (Párrafo 4)'.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué quiere decir la palabra 'recompensas' de la manera que es usada en el párrafo 11?
elogios
pagos
premios
beneficios
Answer explanation
La palabra 'recompensas' en el párrafo 11 se refiere a los 'beneficios'. Es la opción correcta.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de las siguientes oraciones resume el propósito de la autora al escribir este artículo?
La autora intenta resumir neutralmente los resultados de recientes investigaciones sobre los teléfonos celulares.
La autora quiere persuadir a los líderes educativos que adopten políticas para regular el uso de los teléfonos celulares.
La autora intenta advertir a los lectores sobre los riesgos de usar los teléfonos celulares de manera excesiva.
La autora quiere refutar la idea que los teléfonos celulares son inofensivos.
Answer explanation
La autora advierte sobre los riesgos de usar los teléfonos celulares de manera excesiva.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
En este artículo, la autora propone que el uso desmedido de los teléfonos celulares y aplicaciones en línea puede resultar en adicciones. ¿Qué evidencia usa la autora para sustentar este argumento?
El tiempo promedio que los estudiantes universitarios pasan usando sus teléfonos celulares.
Las diferencias en el uso de aplicaciones entre hombres y mujeres.
Las consecuencias negativas de la adicción a los teléfonos celulares y aplicaciones.
Las motivaciones de las personas al usar Facebook.
Answer explanation
La autora utiliza el tiempo promedio que los estudiantes universitarios pasan usando sus teléfonos celulares como evidencia para sustentar su argumento sobre las adicciones.
7.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
En este texto, la autora presenta una serie de consecuencias negativas de la adicción a los teléfonos celulares y aplicaciones como Facebook. ¿Cuáles son estas consecuencias? Utiliza evidencia del texto para respaldar tu respuesta. Desde tu punto de vista, ¿cuál de estas consecuencias es la más negativa? Utiliza ejemplos de tu vida y otros textos, videos y artículos para sustentar tu opinión.
Evaluate responses using AI:
OFF
8.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
El artículo discute en qué se diferencian los hombres y las mujeres respecto a su uso de aplicaciones en línea y los beneficios que obtienen de ellas. ¿Cuáles son estas diferencias? Utiliza evidencia del texto para sustentar tu respuesta. En tu comunidad escolar, ¿notas una diferencia entre hombres y mujeres en cuanto al uso de estas tecnologías? ¿Cuáles son estas diferencias? ¿A qué crees que se deben estas diferencias?
Evaluate responses using AI:
OFF
9.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Muchos textos sobre el uso de nuevas tecnologías, como el celular o las redes sociales en línea, enfatizan los riesgos que estas conllevan. Pero, ¿qué beneficios podemos obtener al usar estas tecnologías? Utiliza ejemplos del texto, de otras fuentes y de tu propia experiencia para sustentar tu respuesta. Considerando ambos los riesgos y los beneficios de estas tecnologías, ¿qué consejos le darías a niños menores que tú sobre cómo utilizar estas tecnologías? ¿Por qué?
Evaluate responses using AI:
OFF
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