STANDARD 4 SK@S_SPI JPN PERLIS

STANDARD 4 SK@S_SPI JPN PERLIS

Professional Development

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Durusul Lughoh Dars 2 EV 3

Durusul Lughoh Dars 2 EV 3

Professional Development

10 Qs

Hanja

Hanja

KG - Professional Development

15 Qs

MEMAHAMI LITERASI LEBIH DEKAT

MEMAHAMI LITERASI LEBIH DEKAT

Professional Development

12 Qs

Latihan Soal UTBK PBM Kesesuaian Isi Teks

Latihan Soal UTBK PBM Kesesuaian Isi Teks

Professional Development

10 Qs

PELANDUK MENGAJAR MEMERANG

PELANDUK MENGAJAR MEMERANG

Professional Development

15 Qs

Struktur Pidato Persuasif

Struktur Pidato Persuasif

9th Grade - Professional Development

10 Qs

KRITIK DAN ESAI SASTRA

KRITIK DAN ESAI SASTRA

KG - Professional Development

15 Qs

Kuis PUEBI 4

Kuis PUEBI 4

Professional Development

10 Qs

STANDARD 4 SK@S_SPI JPN PERLIS

STANDARD 4 SK@S_SPI JPN PERLIS

Assessment

Quiz

World Languages

Professional Development

Medium

Created by

Khairul Hakimi

Used 38+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Menyediakan RPH, menentukan kaedah pentaksiran, dan menyediakan sumber pendidikan merupakan tindakan dalam aspek

Guru sebagai Pengawal

Guru sebagai Pembimbing

Guru sebagai Perancang

Guru sebagai Pendorong

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

PdPc merujuk kepada ______________

Pengajaran dan Pembelajaran

Pembelajaran dan Pengaturcaraan

Pembelajaran Bermakna

Pembelajaran dan Pemudahcara

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Terjemahkan

المعلم كالمسيطر

Guru sebagai Pengawal

Guru sebagai Perancang

Guru sebagai Pembimbing

Guru sebagai Penilai

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut adalah tindakan-tindakan bagi mencapai aspek Guru sebagai Pendorong kecuali _____________

Mewujudkan peluang untuk murid memimpin

Mengemukakan soalan yang menjurus kepada pemikiran kritis dan kreatif

Menggunakan pelbagai kaedah pentaksiran

Merangsang murid berkomunikasi

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Situasi guru bergerak ke sana sini di dalam kelas dan tidak berada di hadapan kelas semata-mata menunjukkan aspek ____________ sedang diterapkan.

Guru sebagai Pengawal

Guru sebagai Penilai

Guru sebagai Perancang

Guru sebagai Pendorong

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kamu terbaik!

Ahsanta!

Mumtaz!

Tahniah, sememangnya wow!

Guru sebagai Pembimbing

Guru sebagai Perancang

Murid sebagai Pembelajar Aktif

Guru sebagai Pendorong

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada pandangan anda, apakah penilaian yang sesuai bagi seorang guru Bahasa Arab yang menjalankan PdP Kemahiran Bertutur?

aktiviti mendengar lagu Arab dalam Youtube

aktiviti membaca petikan dalam buku teks

guru bersoal jawab dengan murid

latihan bertulis dalam buku aktiviti

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?