
Quiz sobre descontextualización en el reportaje
Quiz
•
Journalism
•
11th Grade
•
Practice Problem
•
Easy
Darwin Patricio Echeverría Cifuentes
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8 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles son los efectos negativos de la descontextualización en un reportaje?
Mayor comprensión por parte de los lectores o espectadores
Aumento de la relevancia y coherencia del reportaje
Mejora de la precisión y veracidad de la información
Pérdida de precisión y veracidad de la información, malentendidos por parte de los lectores o espectadores
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo puede afectar la credibilidad de un reportaje la descontextualización?
Al presentar información fuera de su contexto original, lo que puede distorsionar el significado y dar una impresión errónea de los hechos.
Al mejorar la comprensión de los hechos presentados
Al aumentar la objetividad y veracidad del reportaje
Al proporcionar información precisa y detallada
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Puede mencionar un ejemplo famoso de descontextualización en un reportaje?
Un ejemplo famoso de descontextualización en un reportaje es la manipulación de las declaraciones de personas públicas para cambiar su sentido original.
La descontextualización en un reportaje se refiere a la falta de imágenes llamativas
Un ejemplo famoso de descontextualización en un reportaje es la inclusión de datos precisos y verificables
La descontextualización en un reportaje se relaciona con la objetividad y neutralidad del periodista
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué impacto tuvo la descontextualización en el reportaje famoso que mencionó?
Distorsionó la información y generó malentendidos
Aumentó la precisión de la información
No tuvo ningún impacto en el reportaje
Ayudó a clarificar la información
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles son algunas técnicas efectivas para evitar la descontextualización en un reportaje?
Utilizar fuentes poco confiables y sin credibilidad
Verificación de la información, inclusión de citas y testimonios relevantes, uso de fuentes confiables, presentación de antecedentes y contexto adecuados
Omitir antecedentes y contexto relevante
Incluir información irrelevante y sin respaldo
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo puede la ética periodística ayudar a prevenir la descontextualización en un reportaje?
Inventando hechos para hacer la historia más interesante
Utilizando lenguaje subjetivo para influir en la opinión del lector
Promoviendo la veracidad, imparcialidad y objetividad en la presentación de la información.
Presentando solo un lado de la historia sin considerar otros puntos de vista
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál es la diferencia en la descontextualización entre un reportaje escrito y un reportaje televisivo?
La descontextualización es la misma en ambos tipos de reportajes
La descontextualización en un reportaje televisivo se da a través de la omisión de detalles visuales y sonidos
La descontextualización en un reportaje escrito se da a través de la omisión de detalles visuales y sonidos, mientras que en un reportaje televisivo se da a través de la selección de imágenes y sonidos que pueden distorsionar la realidad.
En un reportaje escrito se incluyen más detalles visuales que en un reportaje televisivo
8.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo se compara la descontextualización en un reportaje de investigación con la descontextualización en un reportaje de opinión?
La descontextualización en un reportaje de investigación se centra en la falta de información relevante, mientras que en un reportaje de opinión se refiere a la manipulación de la información para respaldar un punto de vista específico.
La descontextualización en un reportaje de investigación se refiere a la falta de información relevante, mientras que en un reportaje de opinión se centra en la falta de credibilidad de la fuente
La descontextualización en ambos tipos de reportajes se refiere a la falta de credibilidad de la fuente
La descontextualización en un reportaje de investigación se centra en la manipulación de la información, mientras que en un reportaje de opinión se refiere a la falta de información relevante
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