
Control Tema 4 Mat Aplic N2
Authored by Andrés GRM
Mathematics
11th Grade
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 8 pts
Resuelve la siguiente ecuación:
2X – 3 + 7 X = - X + 4 – 1
(si te salen decimales, utiliza 2 decimales con redondeo)
(0´8 puntos)
No tiene solución
0,5
0,6
1,67
0
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
3 mins • 10 pts
Potencial Respuesta Múltiple:
Indica todas las soluciones de:
6 X2 + 3X = 12 X + 6
(si te salen decimales, utiliza en todo momento 2 decimales con redondeo)
(1 punto)
No tiene solución
2
-0,5
-2
Ninguna de las que aquí aparecen son las soluciones, o falta al menos una de ellas.
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
5 mins • 10 pts
Potencial Respuesta Múltiple:
JUSTIFÍCALA
Indica todas las soluciones enteras de:
X4 + 6 X3 – 3 X2 – 52 X – 60 = 0
(1 punto)
3
-2
-3
2
Ninguna de las que aquí se indican son las correctas, o faltan algunas soluciones más además de las que he señalado
4.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 12 pts
Escribe las soluciones del siguiente sistema;
5X + 8 = -3Y ;
; 16 + 10 X + 6 Y = 0 ;
(Si te salen decimales utiliza en todo momento 2 decimales con redondeo)
A la hora de responder has de escribir PRIMERO el número (Y SÓLO EL NÚMERO) que corresponde a la X, luego dejas un ÚNICO ESPACIO y luego escribir el número (Y SÓLO EL NÚMERO) que corresponde a la Y.
En caso que no tenga solución, has de escribir literalmente "No tiene solución"
En caso que tenga infinitas soluciones, has de escribir literalmente "Tiene infinitas soluciones"
(1´2 puntos)
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 20 pts
JUSTIFÍCALA: (ha de aparecer la ecuación o sistema y su resolución)
Los tres lados de un triángulo miden 23, 30 y 20 cm respectivamente. Quitamos a cada lado el mismo número de centímetros y se obtiene otro triángulo de 16 cm de perímetro, ¿Cuántos centímetros hemos quitado a cada lado del triángulo?
(2 puntos)
No tiene solución / no se puede resolver
16
19
17
Ninguna de las respuestas que aquí aparecen es la correcta
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 20 pts
JUSTIFÍCALA: (ha de aparecer la ecuación o sistema y su resolución)
En una semana, un vendedor ha conseguido vender 80 productos entre bolígrafos y lápices. Los bolígrafos los vendía a 155 céntimos, mientras que los lápices a 75 céntimos. Si al mirar la caja final ve que ha conseguido 86´4 €. ¿Cuántos bolígrafos vendió? ¿Y lápices?
(2 puntos)
(escribe sólo la longitud del largo Y SÓLO EL NÚMERO Y NADA MÁS. En caso que te salgan decimales, utiliza el símbolo "," para indicar decimal)
No tiene solución o el ejercicio tiene mal los datos
33 bolígrafos y
47 lápices
ningún bolígrafo, pero 153 lápices aproximadamente
6 bolígrafos y 74 lápices
47 bolígrafos y 33 lápices
7.
FILL IN THE BLANK QUESTION
5 mins • 20 pts
JUSTIFÍCALA: (ha de aparecer la ecuación o sistema y su resolución)
Sabiendo que una clase con forma rectangular tiene un área de 57´75 m2, y que el largo tiene 5 metros menos que el ancho, calcula las dimensiones del mismo.
(2 puntos)
(escribe sólo la longitud del largo Y SÓLO EL NÚMERO Y NADA MÁS. En caso que te salgan decimales, utiliza el símbolo "," para indicar decimal)
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