Aula Invertida

¿Cómo se le denomina al aula invertida?

• Flipped Learning

• Flipped Classroom

El aula invertida es un modelo ________ en el que los alumnos estudian el contenido en casa a través de contenido multimedia y luego aplican lo aprendido en actividades prácticas en el aula.

¿Cómo se pueden evaluar los estudiantes antes de la clase invertida?

Se pueden implementar ______ en línea, discusiones en foros o evaluaciones breves al inicio de la clase para medir la comprensión previa y preparar la sesión de aprendizaje invertido.

¿Cuál es uno de los principales objetivos del aula invertida?

• Minimizar la participación de los estudiantes en el aula.

• Maximizar el tiempo de exposición del profesor en clase.

• Facilitar una mayor interacción y aplicación práctica en el aula.

• Reducir el acceso de los estudiantes a recursos en línea.

Al inicio de la clase, los profesores pueden evaluar la comprensión previa de los estudiantes mediante:

¿Cuáles son los beneficios del aula invertida para los estudiantes?

• Tienen la oportunidad de aprender a su ritmo.

• Aumenta su motivación por aprender nuevos temas.

• Desarrollan habilidades de investigación y resolución de problemas

¿Qué herramientas consideras que son las más utilizadas en el aula invertida?. Represéntalo en un pequeño dibujo.

¿Consideras que el aula invertida fomenta una mayor participación y colaboración entre los estudiantes?. Justifica tu respuesta.

¿Qué recursos se utilizan en aula invertida?

• Marcador, pizarra y libros

• Videos educativos y plataformas de aprendizaje

En el aula invertida, el profesor actúa como facilitador del aprendizaje, brindando orientación, ________ y apoyo individualizado a los estudiantes.