Quiz for Game based Learning

Quiz for Game based Learning

University

5 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Mέθοδος Perkins για Αξιοποίηση Τέχνης στην Εκπαίδευση

Mέθοδος Perkins για Αξιοποίηση Τέχνης στην Εκπαίδευση

University

2 Qs

Quiz for Game based Learning

Quiz for Game based Learning

Assessment

Quiz

Professional Development

University

Practice Problem

Hard

Created by

Sophie Vlachou

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

5 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ερώτηση 1: Ποιο από τα παρακάτω χαρακτηριστικά ΔΕΝ ανήκει στις αρχές της παιχνιδοκεντρικής μάθησης;

  • Α) Προοδευτική δυσκολία

  • Β) Συνεργατικότητα

  • Γ) Επικοινωνία

  • Δ) Στατική πληροφορία

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ερώτηση 2: Ποια είναι η βασική ιδέα πίσω από την παιχνιδοκεντρική μάθηση;

  • Α) Κέντριση της διδασκαλίας σε θεωρητικές αρχές

  • Β) Κέντριση της μάθησης γύρω από την εμπειρία του μαθητή

  • Γ) Κέντριση σε παραδοσιακές μεθόδους διδασκαλίας

  • Δ) Κέντριση σε στατικά εκπαιδευτικά περιεχόμενα

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ερώτηση 3: Ποιος ρόλος δίνεται στον εκπαιδευτή στο πλαίσιο της παιχνιδοκεντρικής μάθησης;

  • Α) Κυρίαρχος διδάσκων

  • Β) Οδηγός και υποστηρικτικό στοιχείο

  • Γ) Καταγραφέας επιδόσεων

  • Δ) Διοργανωτής εκδηλώσεων

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ερώτηση 4: Πώς συμβάλλει η παιχνιδοκεντρική μάθηση στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων του μαθητή;

  • Α) Μόνο μέσω θεωρητικής κατάρτισης

  • Β) Προάγει τη στατική μάθηση

  • Γ) Παρέχει περιορισμένες ευκαιρίες για αλληλεπίδραση

  • Δ) Ενθαρρύνει την ενεργή συμμετοχή και την εξάσκηση

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ερώτηση 5: Ποιο είναι το θεμέλιο της παιχνιδοκεντρικής μάθησης σε σχέση με την αξιολόγηση;

  • Α) Κυρίως παραδοσιακές μεθόδους

  • Β) Συχνή χρήση βαθμολογικών κριτηρίων

  • Γ) Εμπειρική αξιολόγηση και ανατροφοδότηση

  • Δ) Αποκλειστική επικέντρωση στις εξετάσεις