Educazione ai media

QUALI POSSONO ESSERE ALCUNE CONSEGUENZE DELLE NOTIFICHE SULLO SCHERMO?

• NON HANNO ALCUN IMPATTO SULLA VITA DELLE PERSONE

• POSSONO INFLUENZARE IL PENSIERO DELLE PERSONE

• SONO COMPLETAMENTE IGNORATE DALLE PERSONE

• SONO SOLO FASTIDIOSE

• POSSONO INCENTIVARE AD UN USO ECCESSIVO DEI SOCIAL E DI INTERNET IN GENERALE

COSA PUÒ ACCADERE SE TRASCORRI TROPPO TEMPO DAVANTI AGLI SCHERMI?

• MIGLIORA LA CONCENTRAZIONE

• SI PERDE IL CONTATTO CON LA REALTÀ A CAUSA DELL'USO ECCESSIVO DI SCHERMI

• LA REALTÀ VIRTUALE MIGLIORA LA CONSAPEVOLEZZA

• GLI SCHERMI RENDONO PIÙ INTELLIGENTI

CHE COSA SI INTENDE PER "EFFETTO DORMIENTE"?
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• QUANDO LE PUBBLICITÀ NON FUNZIONANO

• UNA REAZIONE CRITICA ALLE PUBBLICITÀ DOPO AVERCI PENSATO

• LA TENDENZA A CREDERE A UN MESSAGGIO ANCHE DOPO AVER SCOPERTO CHE È PROPAGANDA

• L'ABILITÀ DI MEMORIZZARE INFORMAZIONI DURANTE IL SONNO

COS'È L'EFFETTO FRAMING?
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• L'ARTE DI CREARE LE PUBBLICITÀ

• IL MODO DI DESCRIVERE QUALCOSA (NEWS, PROMOZIONI…) IN MODO ESSERE ESTREMAMENTE CONVINCENTE

• LA DIFFUSIONE DI UNA NOTIZIA NEI SOCIAL

• LA TENDENZA DIFFUSA DI DIMENTICARE UNA NEWS VISTA IN TV DOPO POCO TEMPO

CHI PAGA PER I SERVIZI/GIOCHI/SOCIAL ONLINE GRATUITI?

• LE PERSONE CHE LI UTILIZZANO

• GLI INSERZIONISTI, CIOÈ LE AZIENDE CHE PAGANO PER PUBBLICITÀ/PROMOZIONI

• I GOVERNI

• LE AZIENDE DEI DISPOSITIVI: CELL, TABLET…

QUAL È IL "PRODOTTO" CHE VIENE VENDUTO DAGLI INSERZIONISTI CHE "FINANZIANO" I SERVIZI ONLINE?

• GLI UTENTI DELLE PIATTAFORME ONLINE

• L'ATTENZIONE DELLE PERSONE , A VOLTE I CONTATTI PROFILATI (età, interessi,…)

• GLI ACCOUNT DEGLI UTENTI

• I DESIGNER DI GOOGLE

QUAL È IL TERMINE USATO NEL VIDEO PER DESCRIVERE LA CONSEGUENZA DEL GESTO DELLO SCROLLING?

• IMMERSIONE DIGITALE

• MANIPOLAZIONE

• AGGIORNAMENTO DELLO SCHERMO

• "RINFORZO POSITIVO INTERMITTENTE", CON "RICOMPENSE", OVVERO CURIOSITÀ E DISTRAZIONI CHE APPAIONO SULLO SCHERMO

COSA CONTROLLANO GLI ALGORITMI DEI SOCIAL MEDIA?

• SOLO LA QUANTITÀ DI TEMPO TRASCORSO ONLINE

• SOLO LE PREFERENZE DI NAVIGAZIONE

• IL RAFFORZAMENTO DI UN'IDEA E DI UNA POLARIZZAZIONE RISPETTO ALLE ALTRE

• MOSTRANO SOLO PIÙ VIDEO E CONTENUTI CHE CI PIACCIONO DI PIÙ

QUALE IMPATTO POSSONO AVERE I SOCIAL MEDIA SULLA POPOLAZIONE PIÙ GIOVANE?

• MAGGIORE ANSIA, FRAGILITÀ

• PEGGIORAMENTO DELL'AUTOSTIMA

• RISCHIO DI DEPRESSIONE

• MIGLIORAMENTO DELL'AUTOSTIMA

• AUMENTO DELLA CAPACITÀ DI AFFRONTARE LE SFIDE

PUNTI DI VISTA, MEDIA E SOCIAL: COME SI COSTRUISCE DELLE OPINIONI RAGIONATE?

• BISOGNA CERCARE DI SEGUIRE TRASMISSIONI E AMICI CON LE STESSE OPINIONI

• SI DOVREBBE SEGUIRE SOLO CHI LA PENSA ALLO STESSO MODO

• È IMPORTANTE SEGUIRE PERSONE CON OPINIONI DIVERSE PER FAVORIRE LA RIFLESSIONE E LO SPIRITO CRITICO

• LA DIVERSITÀ DI PUNTI DI VISTA NON È INFLUENTE.