Співвідношення у прямокутному трикутнику

Співвідношення у прямокутному трикутнику

8th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Теорема Піфагора

Теорема Піфагора

1st - 12th Grade

8 Qs

Трикутники

Трикутники

6th - 8th Grade

10 Qs

Метричні співвідношення

Метричні співвідношення

8th Grade

11 Qs

Многокутники. Площі многокутників.

Многокутники. Площі многокутників.

8th Grade

9 Qs

дз від 27.12.21 (геом)

дз від 27.12.21 (геом)

6th - 8th Grade

8 Qs

Розв'язування прямокутних трикутників

Розв'язування прямокутних трикутників

1st - 12th Grade

7 Qs

Перпендикуляр і похила, їх властивості

Перпендикуляр і похила, їх властивості

8th Grade

8 Qs

Теорема Піфагора

Теорема Піфагора

8th Grade

10 Qs

Співвідношення у прямокутному трикутнику

Співвідношення у прямокутному трикутнику

Assessment

Quiz

Mathematics

8th Grade

Medium

Created by

Інна Гніденко

Used 2+ times

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 2 pts

Катет прямокутного трикутника дорівнює 8 см, а його проекція на гіпотенузу 4 см. Знайдіть гіпотенузу трикутника.


8 см

16 см

12 см

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Знайдіть висоту прямокутного трикутника, проведену з вершини прямого кута, якщо вона ділить гіпотенузу на відрізки завдовжки 4 см і 16 см.

6 см

8 см

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 3 pts

Перпендикуляр, проведений із точки перетину діагоналей ромба до його сторони, ділить її на два відрізки завдовжки 3 см і 12 см. Знайдіть меншу діагональ ромба.


Answer explanation

1. Застосувати відомі Вам метричні співвідношення в прямокутному трикутнику

2. Застосувати властивість діагоналей ромба

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

5 mins • 3 pts

Знайдіть висоту рівнобічної трапеції, основи якої 5 см та 13 см, а діагоналі перпендикулярні до бічних сторін.

Answer explanation

1. Перевірити Ваш малюнок: діагональ має бути перпендикулярна бічній стороні трапеції.

2.Розгалянути прямокутний трикутник та застосувати властивість висоти в ньому