300-педагогика 200/250

Оқытудың жаңа тəсілдерін əзірлеуде мұғалімдердің жаңа бастамасын жинақтауды көздейтін сабақты зерттеу тəсілінің түйінді сипаты

 

• креативтілік

•  

  дидактикалық принциптер

   

   

• оқу бағдарламасының құрамында

• білім, іскерлік, дағды

Оқытудың мазмұнын, ұйымдастыру түрлерін, əдістерін, оқытудың мақсаты мен заңдылықтарына сай анықтайтын қағидалар жүйесі

 

•  

   

  білім, іскерлік, дағды

   

• дидактикалық принциптер

• оқу бағдарламасының құрамында

• ықтимал əсерлерді имитациялау

Оқытудың мақсаты, оқушылардың білімдеріне, біліктері мен дағдыларына қойылатын талаптар, олардың білімін бағалау жолдары, оқытудың түрлері мен əдістері туралы нұсқаулар, қажетті əдебиеттер қайда көрсетіледі

 

 

• ықтимал əсерлерді имитациялау

• білім, іскерлік, дағды

   

   

• оқу бағдарламасының құрамында

• беріктік

Оқытудың негізгі компоненттері

•  

  ықтимал əсерлерді имитациялау

   

• беріктік

• əңгіме - дебат

• білім, іскерлік, дағды

Оқытудың тəжірибе үлгісі жəне ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың көмегімен "модельдеу" аспектілері арасындағы сəйкестік

 

• тізбектелген сабақтар жоспарын құру

   

• оқушылар нені білуге тиіс

• ықтимал əсерлерді имитациялау

• тізбектелген сабақтар топтамасы

Оқытудың тиімділігін, сапасын жақсарту үшін оқушылардың білімдерінің толық, терең, нақты қамтитын оқыту принципі

 

• беріктік

• бірізділік

   

   

• ақпараттық сауаттылық

• педагогикалық сауаттылық

Орта бірлесуден гөрі, бəсекеге бағытталатын əңгіменің түрі

•  

  өз жауабын түзетуге, нақтылауға

   

• түрткі болу

• дəлелдеу

• əңгіме - дебат

Орта мерзімді жоспардың қызметі

• тізбектелген сабақтар жоспарын құру

•  

  оқушылар нені білуге тиіс

   

• тізбектелген сабақтар топтамасы

• ойлау қабілетінің жылдамдығы

Орта мерзімді жоспарлауда оқу мақсаттарын қалыптастыру шараларын білуге бағыттайтын негізгі сұрақтың бірі

 

• тізбектелген сабақтар жоспарын құру

   

• оқушылар нені білуге тиіс

• тізбектелген сабақтар топтамасы

• ойлау қабілетінің жылдамдығы

Орта мерзімді жоспарлауды қамтитын мазмұн

• тізбектелген сабақтар топтамасы

•  

  ойлау қабілетінің жылдамдығы

• сабақтың дидактикалық жəне тəрбиелік міндеттері қалай шешіледі

• өзіндік талдау өзіндік бағалау, өзіндік бақылау, өзіндік жүзеге асу