
สอบแก้ตัวหลักการคิดและออกแบบ
Authored by kanjana methiyotin
Education
2nd Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดคือปัจจัยสําคัญของการคิดเชิงออกแบบ
เป้าหมาย
ปัญหา
ธุรกิจ
รายได้
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
"การคิดเชิงออกแบบ" คําที่ขีดเส้นใต้สอดคล้องกับข้อใด
ปัญหา
มุมมอง
เป้าหมาย
ทดสอบ
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดเป็นทักษะต้องใช้ในการสร้างเทคโนโลยี
ความคิดสร้างสรรค์
ทักษะการแก้ปัญหา
ทักษะด้านการออกแบบ
ถูกทุกข้อ
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
การออกแบบประตูห้องนอน ผู้ออกแบบไม่จำเป็นมีความรู้ข้อใด
กลไกการเคลื่อนที่
แรงโน้มถ่วง
สมบัติของวัตถุ
ถูกทุกข้อ
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
แบบ Stanford d.school ขั้นตอนที่หนึ่งและสอง (Empathize และ Define) เป็นขั้นตอนหมายถึงขั้นตอนใด
ขั้นตอนในการทดสอบแนวคิดและพัฒนาต้นแบบที่เป็นตัวอย่างแนวคิด
ขั้นตอนทำความเข้าใจและตีความปัญหาอย่างลึกซึ้ง
ขั้นตอนในการใช้ความคิดสร้างสรรค์และมุมมองจากหลายๆ ด้านมา
สร้างไอเดีย
ถูกทุกข้อ
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ข้อใดไม่ใช่กระบวนการของการคิดเชิงออกแบบ
การระบุและตีความปัญหา
การพัฒนาแนวคิด
ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา
การสร้างแนวทางการแก้ปัญหา
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
ขั้นตอนใดไม่จัดอยู่ในกระบวนการระบุตีความปัญหา เพื่อนำมาประกอบการคิดเชิงออกแบบ
วิเคราะห์ผู้ใช้
หาสาเหตุสาระสำคัญของปัญหา
รวบรวมข้อมูลความรู้ที่จำเป็น
สร้างต้นแบบและทดลอง
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?