La Evaluación
Authored by Ximena Loor
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1.
FILL IN THE BLANK QUESTION
1 min • 1 pt
Completar la frase: La evaluación no es solo un fenómeno técnico, sino también...
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuáles son los tres saberes en el Aprendizaje por Competencias?
Sabiduría, sapiencia, saberse.
Saber, saber hacer, saber ser.
Cognición, conciencia, conocimiento.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuál es el objetivo principal de las pruebas de diagnóstico en la educación?
Medir el rendimiento académico de los estudiantes.
Identificar las fortalezas y debilidades de los estudiantes.
Orientar la planificación docente y la intervención pedagógica.
Todas las opciones.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuáles son las ventajas de la evaluación formativa?
Permiten medir el logro de los objetivos de aprendizaje.
Ayudan a los estudiantes a identificar sus fortalezas y debilidades.
Motivan a los estudiantes a aprender.
Todas las opciones.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
¿Cuáles son las consecuencia de la cultura de evaluación negativa?
Disminución de la motivación de los estudiantes.
Aumento del estrés y la ansiedad en los estudiantes.
Reducción de la creatividad y la innovación en el aula.
Todas las opciones.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Seleccione tres actividades para evaluar los aprendizajes de los estudiantes desde un enfoque innovador:
Exámenes, dibujos e interacciones.
Tecnologías de información y comunicación, actividades lúdicas y trabajos de campo.
Lecturas, pruebas escritas y ensayos.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Introducir algo nuevo o hacer cambios significativos en un enfoque educativo, método de enseñanza o estructura escolar existente es:
Renovación
Innovación
Estancamiento
Tradición
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