Cuestionario de repaso UT5
Authored by Carmen Lora
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10 questions
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Pregunta 1
Los métodos indirectos se caracterizan por:
Utilizan la palabra hablada, escrita o la imagen, pero interponiendo entre el educador y el educando medios técnicos.
Se utiliza únicamente la palabra hablada como medio de comunicación.
Se usan en la educación de individuos y grupos.
Se usan en la educación sanitaria de grupos o colectivos.
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Pregunta 2
El programa:
Es la acción de organizar y estructurar, en un periodo de tiempo determinado un conjunto de acciones con unos recursos determinados.
Es el máximo nivel de organización.
Significa simplemente decidir qué se va a hacer.
Puede tener mayor o menos amplitud.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pregunta 3
Señala el elemento que no forma parte de programar en un proyecto de salud:
Presupuesto
Descripción
Conclusión
Recursos
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Pregunta 4
La fase de diagnóstico - analizar el problema donde se va a actuar consta de:
Establecimiento de las prioridades.
Definición de los objetivos.
Formulación del diagnóstico.
Definición de los destinatarios.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pregunta 5
En las fichas de las actividades no es necesario mencionar:
La duración de la actividad.
Los objetivos que queremos alcanzar.
El dinero que hemos invertido en la actividad (presupuesto).
Los contenidos de la actividad.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pregunta 6
La evaluación cualitativa:
Evalúa las cifras y los datos, además de los cambios en los indicadores de salud.
Evalúa si se han cumplido o no los objetivos.
Tiene en cuenta la prevalencia, el porcentaje de personas asistidas, etc.
Ninguna de las anteriores es correcta.
7.
OPEN ENDED QUESTION
10 mins • 1 pt
Define la diferencia entre promoción de la salud y educación sanitaria.
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