ТЕМА: Етичні норми у правах дитини

Які права має дитина в освіті?

• Дитина має право на обмеження якості освіти

• Дитина має право на отримання якісної освіти, на вільний доступ до навчальних закладів, на захист від будь-якої форми фізичного та психічного насильства в освітньому середовищі.

• Дитина має право на фізичне та психічне насильство в освітньому середовищі

• Дитина має право на обмеження доступу до освіти

Чому важливо, щоб діти мали право на участь у прийнятті рішень?

• Це завдає шкоди їхньому розвитку

• Діти не повинні мати право на участь у прийнятті рішень

• Це сприяє їхньому вихованню, розвитку та самовираженню.

• Це не впливає на їхнє виховання

Які форми дискримінації можуть порушити права дитини?

• Політична, соціальна, економічна, культурна та дискримінація за місцем проживання

• Вікова, мовна, освітня, сексуальна та дискримінація за статусом батьків

• Гендерна, расова, етнічна, релігійна та дискримінація за сексуальною орієнтацією

• Гендерна, расова, етнічна, релігійна та дискримінація за інвалідністю.

Чому важлива гідність для дитини?

• Гідність заважає дитині вчитися та слухатися батьків

• Гідність важлива для самоповаги та психологічного розвитку дитини.

• Гідність не важлива для дитини, важливіші інші аспекти

• Дитина повинна підкорятися дорослим, а не розвивати гідність

Як лідерство може впливати на права дитини?

• Лідерство може впливати на права дитини через прийняття політики, адвокацію та встановлення прикладу для інших.

• Лідерство може впливати на права дорослих, але не на права дитини

• Права дитини не потребують впливу лідерства

• Лідерство не має впливу на права дитини

Як діти можуть брати участь у суспільному житті?

• Діти можуть брати участь у суспільному житті, приєднуючись до клубів, волонтерствуючи, беручи участь у заходах спільноти та висловлюючи свої думки.

• Діти можуть брати участь у суспільному житті, відмовляючись від участі в будь-яких заходах

• Діти можуть брати участь у суспільному житті, проводячи час тільки з рідними

• Діти можуть брати участь у суспільному житті, граючи в комп'ютерні ігри цілий день

Які права повинні бути забезпечені дітям в освітніх закладах?

• Право на безкоштовну їжу в школі

• Права на освіту, безпечне та підтримуюче середовище, вираження власної думки, захист від дискримінації та насильства

• Право на власний автомобіль для поїздок до школи

• Право на безкоштовний доступ до інтернету

Як дискримінація може впливати на психологічний стан дитини?

• Дискримінація не має впливу на психологічний стан дитини

• Дискримінація може підвищити самооцінку та впевненість у собі дитини

• Дискримінація може збільшити соціальну адаптацію та інтеграцію дитини

• Дискримінація може призвести до почуття відокремленості, неприйняття та низької самооцінки у дитини, що може вплинути на її психологічний стан.

Які можливості має дитина для вираження своєї гідності?

• Через відсутність спілкування з оточуючими

• Через свої дії, слова, вибір друзів та взаємодію з оточуючими

• Через підкоренняться волі дорослих

• Через свої вчинки, але не через слова

Як участь у різних сферах життя може сприяти розвитку дитини?

• Розвиток дитини не залежить від участі у різних сферах життя

• Діти не повинні брати участь у різних сферах життя, це відволікає їх від навчання

• Участь у різних сферах життя може зменшити інтерес дитини до навчання

• Участь у різних сферах життя може розвивати у дитини різні навички та перспективу.