педагогикалық шеберлік

Педагог-.........

• мұғалімнің шығармашылық іс- әрекеті, яғни оның тұлға ретінде жеке даралығы мен жеке басындағы ерекшеліктерінің өзгеріске ұшырауы.

• ұстаздық талантпен тығызбайланысты

• өз ісінің шебері, жоғары мәдениетті,өз пәнін терең меңгерген,ғылым мен өнердің тиісті салаларынан хабардар, әсіресебалалар психологиясының мәселелеріне қанық, оқыту мен тәрбиенің әдістемесін жетік меңгерген маман.

• көзі қарақты,құлағы сергек, көкірегі ояу, білім беру саласында атқарылыпжатқан игі істердің куәсі болуы шарт.

Педагогикалық шеберлік ұғымына К.Д.Ушинский қандай анықтама берді?

• Педагогикалық шеберлік – ұстаздық талантпен тығызбайланысты.

• Шебер педагог - бұл жоғары мәдениетті, өз ісінің шебері, оқыту мен тәрбиелеу әдістемесін білетін, психологиялық білімі бар, сонымен қатар әртүрлі ғылым саласынан хабардар маман.

• Педагогикалық шеберлікті меңгеруге әрбір

  педагогтың жеке практикалық тәжірибесі мен еңбектенуі

  нәтижесінде қол жеткізуіне болады.

• Педагогикалық шеберлікті меңгеруге әрбір

  педагогтың жеке практикалық тәжірибесі мен еңбектенуі

  нәтижесінде қол жеткізуіне болады.

Педагогикалық шеберліктің негізі-....

• педагогикалық шеберліктің мазмұнын жаңа әлеуметтік экономикалық жағдайды ашып береді, оқушыға өз мақсатына – мұратына тез жетсем, өз орнымды тапсам деген ой салу педагогтың дарынына байланысты екеніне назар аударады.

• тәрбиешілік мәртебесі қаншалықты маңызды, ұлы, әрі

  қастерлі десеңізші: оның қолында адам өмірінің тұтас тағдыры тұр

• педагог көзі қарақты, құлағы сергек, көкірегі ояу, білім беру саласында атқарылып жатқан игі істердің куәсі болуы керек.

• балалардың өз еркімен дамуына жол ашу, оқу-тәрбие процесінде оқушылармен педагогикалық ынтымақтастықтар, жұмыс атқарудың формаларын,

  әдістерін дамыту, шәкіртке деген қамқорлық пен сүйіспеншілікті арттыру педагогикалық шеберліктерінің басты сипаты болып табылады.

Педагогикалык шеберлік педагогикалық мәдениеттің маңызды

құрамдас бөлігі бола отырып, қанша жүйені қамтитын

• 4

• 3

• 2

• 5

«Педагогикалық шеберлік-бұл оқытумен тәрбиелеу әрекетін кәсіби меңгеру,тұлғаны жан- жақты дамыту, көзқарасы мен

қабілетін қалыптастыру мүмкіндігі» деп кім айтты?

• А. М. Новиков

• А. С. Макаренко

• В. Г. Белинский

• Н. В. Кузьмина

Кімнің ойынша (1990), мұғалімнің кәсіби шеберлігін

төмендегі компоненттер құрайды: а) тұлғаның мотивациялық

саласы; ә) операциялық-техникалық саласы (интегралдық бірігу,

жалпы арнайы білім мәнділігімен сипатталады); б) тұлғаның өзін-

өзі тануы.

• Павлютенкованың

• Сластениннің

• Бабанскийдің

• Кухаревтің

Болашақты қандай болатындығы -..... педагогтардың әрекетінің нәтижесі.

Педагог бейнесін салыңыз: